“焉得谖(xuān)草,言树之背”——节选自《诗经·卫风·伯兮》
《本草图经》有云:“萱草利心智,令人好欢乐无忧”,《古今注》有记载“欲望人之忧,则赠以丹棘(萱草)”。萱草最早在《诗经》中出现,古人认为它能使人忘忧,故名忘忧草。
唐代诗人孟郊在《游子吟》中明确将萱草与“母亲 ”联系起来:“萱草生堂阶 ,游子行天涯。慈亲倚堂门,不见萱草花。”不同于西方用康乃馨表达对母亲的爱,我国将母亲尊称为萱亲,将母亲居住的地方称作萱堂。
先人取萱草花开不绝、椿树长寿意涵,以萱椿指代父母。现今,人们常说的“父亲花”指石斛(hú),是我国最早有记载的兰科植物之一,多作药材使用。
石斛是兰科石斛属植物,不同于典型国兰花叶细长,石斛为热带兰。茎稍扁圆柱形肉质,回折弯曲,上粗下细,有很多节,叶片革质长圆形,基部叶鞘抱茎。总状花序长在老茎上部,花序基部有多枚筒状鞘,苞片卵状披针形。
刚开始绘制植物自然笔记时,若不知从哪入手,不妨从植物器官:茎、叶、花、果实、种子开始,分别观察它们的形态。例如,观察石斛老茎与幼茎,结合上文石斛植物学知识,即可得到茎不同生长阶段的自然笔记。
或是从花入手,石斛属于哪一科,花具备什么特征?哪里是花瓣、萼片,雌蕊、雄蕊?自然笔记就像与自然的游戏,我们提出问题,自然不断给出答案。
又或者寻找植物异同,萱草与石斛的花有着相似之处,花多为3基数,均有2轮花被,每轮3个,共6花被片。不同之处在,石斛的雌蕊与雄蕊互相愈合形成合蕊柱,这是兰科植物的特征之一。
萱草是阿福花科萱草属多年生宿根花卉,在中国已有三千年栽培史,品种多,适应力强。从株型、花型上有不同分类,由花瓣可分为单瓣和重瓣,单瓣萱草有6枚雄蕊,重瓣萱草没有明显的雄蕊与雌蕊,中心花被片边缘有似花药般的起伏,这是雄蕊与雌蕊瓣化的结果。
萱草花早上盛开夜晚凋谢,无香味。当萱草花期将至,圆锥花序上长满花苞,花败后花梗断裂,在花序轴上留下痕迹。记录自然是关注植物最真实的状态,不论盛开还是枯萎,都有被观察记录的价值。
一起来绘制萱草自然笔记吧!(详细过程见视频)
步骤1:按照植物生长方向,花葶→花序轴→花,画出草稿。
步骤2:使用比植物本身深一些的彩色铅笔勾勒线稿。
步骤3:使用比植物浅一些的彩色铅笔铺上底色。
步骤4:使用深一些的彩色铅笔,顺着植物纹理的生长方向,画出层次。勾勒雄蕊雌蕊,根据植物学特性注意根数,不可画多或画少。
步骤5:使用更深一些的彩色铅笔描边,勾勒出层次感。
步骤6:关键一步,标注观察到的植物信息。
把目光局限在盛开的花上,恐怕要错过太多美景。植物不同生长阶段中的变化,都是观察对象。扒开浓密交错的萱草叶,自花葶向下,观察叶基部生长形态。
自然笔记没有“最终结果”。它是启发人思考、连接自然的方式,凝结出我们对事物独特的见解。只需一张纸,一根笔,自然之旅随时可以开始。
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