我校组织开展了丰富多彩的读书节活动。师生共读，生生共读，展示了一场读书盛宴。今天，十一君想请家长们也参与到我们的读书节活动，谈谈共读如何改善亲子关系。

通过共读传递良好家风

家风是一个家族的风尚和风气，良好的家风对孩子的成长起着关键的作用。在良好家风的熏陶下，孩子会耳濡目染，塑造自己的行为方式，形成良好的人生习惯。教育的最高境界是“不言之教”，是父母身体力行带给孩子的梦想。比如，孩子一回家就看到家长总在看书，他最后就住在了像书库一样的床上。亲子阅读在传递良好家风、促进孩子健康成长中发挥着重要作用，通过亲子阅读，在家庭中形成良好的阅读氛围，让书香沁润孩子的内心，培养他们爱看书、会看书、看好书的良好习惯。

通过共读释放不良情绪

孩子在日常的学习和生活中，经常会遇到烦心事，积累负能量，如果不能及时排解，就会产生烦躁、紧张等情绪。亲子阅读是不断通过增加孩子的眼界和见识，帮助孩子去接触一些优质的书籍、课程与正能量，适时释放不良情绪，帮助孩子们建立起强大的内心。

通过共读加强亲子沟通

有时候，孩子不愿意跟家长说学校发生的事，一回家就进自己的房间，此时共读又能发挥它的作用了，想了解自己的孩子，可以从孩子在读的书开始。无论孩子在读什么书，请家长带着对孩子的爱，投入地去读孩子正在读的书。某个早餐或晚餐的时候与孩子聊起那本书，当孩子开口与我们交流时，我们就能从孩子的表达中知道孩子在意的内容，请切记收起家长的身份。聊书时只是两个读者对这本书的交流，这样能避免家长不自觉地对孩子进行说教，从而引起孩子的反感。

苏霍姆林斯基指出：“所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人，他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。”家长朋友们，我们在此发出倡议，让我们每天抽出20分钟，放下手机，关闭电视和电脑，与孩子们一起捧起书本，与书为友，在相伴共读中共同感受亲子时光，让缕缕书香撑起幸福家庭。