书启智慧 阅享人生——共读如何改善亲子关系
2022-05-06 22:23 来源:  北京号
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我校组织开展了丰富多彩的读书节活动。师生共读,生生共读,展示了一场读书盛宴。今天,十一君想请家长们也参与到我们的读书节活动,谈谈共读如何改善亲子关系。

通过共读传递良好家风

家风是一个家族的风尚和风气,良好的家风对孩子的成长起着关键的作用。在良好家风的熏陶下,孩子会耳濡目染,塑造自己的行为方式,形成良好的人生习惯。教育的最高境界是“不言之教”,是父母身体力行带给孩子的梦想。比如,孩子一回家就看到家长总在看书,他最后就住在了像书库一样的床上。亲子阅读在传递良好家风、促进孩子健康成长中发挥着重要作用,通过亲子阅读,在家庭中形成良好的阅读氛围,让书香沁润孩子的内心,培养他们爱看书、会看书、看好书的良好习惯。

通过共读释放不良情绪

孩子在日常的学习和生活中,经常会遇到烦心事,积累负能量,如果不能及时排解,就会产生烦躁、紧张等情绪。亲子阅读是不断通过增加孩子的眼界和见识,帮助孩子去接触一些优质的书籍、课程与正能量,适时释放不良情绪,帮助孩子们建立起强大的内心。

通过共读加强亲子沟通

有时候,孩子不愿意跟家长说学校发生的事,一回家就进自己的房间,此时共读又能发挥它的作用了,想了解自己的孩子,可以从孩子在读的书开始。无论孩子在读什么书,请家长带着对孩子的爱,投入地去读孩子正在读的书。某个早餐或晚餐的时候与孩子聊起那本书,当孩子开口与我们交流时,我们就能从孩子的表达中知道孩子在意的内容,请切记收起家长的身份。聊书时只是两个读者对这本书的交流,这样能避免家长不自觉地对孩子进行说教,从而引起孩子的反感。

苏霍姆林斯基指出:“所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。”家长朋友们,我们在此发出倡议,让我们每天抽出20分钟,放下手机,关闭电视和电脑,与孩子们一起捧起书本,与书为友,在相伴共读中共同感受亲子时光,让缕缕书香撑起幸福家庭。


作者:

北京市第十一中学


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