以美育人,以美化人,以美培元。

初一年级的同学年龄虽小，但参与活动的热情不减。他们用心演唱、认真录制、精心剪辑，每位同学都发挥所长，共同追求精彩的视频效果！正如初一6班张轶涵同学所说的：“每一个人都在尽力演唱，尽管我们的演唱水平还需要提高，但大家从没说过放弃二字，仍旧坚持努力去练习，这次活动我感受到了集体的凝聚力。” 师生齐心协力的画面给同学们心中留下了深刻的印象。

在初二年级的展示中，同学们采用了不同的视频制作软件，呈现出自己班级的风格与特色。有的结合了入团誓词、共青团成立及发展史，有的加入了奥会健儿为国争光、奋勇拼搏的精彩视频，有的加入了恰到好处的领唱、朗诵、器乐演奏。他们用自己的方式理解作品，诠释作品，展现出积极向上、励志向前的精神风貌。

“红五月”合唱展示是我校每年开展的艺术教育活动，“人人参与、班班参加”是活动的基本要求。同学们在活动中发掘自己潜能、发现自己特长，在歌声中碰撞思想，交流情感。这不仅是一次艺术教育，也是一场生动的思政教育。发现自我，表达自我，展示自我，在歌声中感受人声的美妙，在歌声中接受思想洗礼。线上红五月活动将各班、各年级用歌声汇聚在一起，用音乐的方式传递彼此的关怀和想念，丰富了同学们的居家学习生活，给同学们带来了难以忘怀的体验。

学生本次活动感受：

剪辑的过程中，像是把一块原石细细雕刻成精美的玉饰，同学们的声音慢慢嵌在一起，相互弥补各自的不足，展现每个人声音的特点，好像真的在面对面合唱，有种化“腐朽”为神奇的感觉。结合共青团筚路蓝缕的百年征程，能更深刻体会到共青团一路走来的艰辛与不易，同学们走心的歌唱与剪辑，是初二六班对共青团诚挚的献礼。——初二6班张锌漪

在本次红五月的比赛中，我担任剪辑的工作，能取得这样出色的成绩，离不开每一位同学和老师的积极配合和支持，这让我深刻地理解到团结合作的重要性。这是我们第一次开展云端合唱比赛，是一个不小的困难，但是初二八班的同学都出色的完成任务。----初二8班赵露茜

居家学习期间，我参加了学校线上合唱节活动。在班级合唱中，每位同学都用尽全力，为班级作出贡献，尽管有些同学不会唱歌，也依然努力学唱，在与其他同学和音乐老师的帮助下，慢慢会唱，唱好。在每位同学会唱的基础上，团结协作，齐心协力，最终完成了歌曲的演唱。此次合唱节活动给予了我们信心与肯定，让我们体会到了音乐的乐趣和魅力——初一6班端炜

本次活动的形式很新颖，每一位同学都付出了时间与精力，让我们在云端也可以通过歌声传达着对同学们的思念，对青春的憧憬。录制视频的过程中，我们也遇到了许多困难，但我们都用团结协作一一克服，一次次的录制彰显了同学们认真对待的态度。这次活动给大家提供了线上展示的平台，很多同学发挥自己的优势，为班级争光。 这次活动提升了我们班级凝聚力，提高了我们的艺术素养，为我们的初中生涯增添了不少光彩。——初一7班孙浛芃

上周，我在线上参与了学校组织的线上红五月合唱活动。我们班的同学齐心协力，各司其职，分工明确，一天多一点的时间就完成了参赛视频的制作。本次活动中，分工的明确，增进了集体的团结，大家一起一遍一遍练习校歌也加深了我对校歌的理解。这次红五月的活动让我收获颇多，不仅让我这个唱歌小白的歌唱技术好了一些，还让我们这个集体更团结，希望还能有这样的活动参加。——初一9班冯皓文

这一次合唱节，我们全班都有参与。即便是在线上，我们的歌声也没有分散。在上交之前，我一直担心我唱得不够好，但是这种顾虑是多余的。我们班每一位同学都在认真参加活动，我虽然唱得不是那么出众，但也在尽自己一份力。合唱，是每一位同学的歌声；合唱，是集体的声音。——初一6班李雨萌

这次线上合唱活动，我们一起奋斗，一起为合唱展示想办法。怎样可以剪出更好的效果？怎样可以唱出更完美的音准？怎样可以让音乐与歌声更加匹配？最终通过我们的不懈努力剪出来完美的片段。支撑我们的就是那句名言——“努力不会成功，但永远不会失败！”我们团结一心，就不会被打败！希望疫情早日过去，让我们回归线下生活，让我们的时光变得更充实，加油——初一8班王紫姗

这次合唱是线上的，听说消息后，我们全班同学齐心协力的录制，最后剪辑在一起，看成片时，我感受到了集体的温暖，虽然大家都隔着屏幕，但也和大家站在一起没什么区别。同时，经历这次合唱，给了我为集体做出贡献的力量，我们一起加油努力。——初一10班赵佳祎

美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。学校线上美育工作丝毫不懈怠，想办法出思路，按计划推进工作。有机整合美育课堂教学和线上实践活动，开展符合线上教学的审美教育、情操教育、心灵教育，提升学生审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。