今年，天津茱莉亚学院第二届共35名硕士研究生顺利毕业，来自8个国家和地区的学生在这个国际化的大家庭里，不仅提高了专业能力和艺术素养，更学会了合作与分享。

毕业生们意气风发、踌躇满志——作为纽约茱莉亚学院建校一百多年来首次在海外开展的合作办学项目，天津茱莉亚学院以世界顶尖名校的标准，培养出两届近70名硕士毕业生、四届大学预科学生。这些毕业生有着国际化的视野、出色的专业能力，他们不仅是中美合作办学的优秀成果，也将成为促进东西文化艺术交流的使者。

开启中美合作办学新篇章

2012年6月26日，时任纽约茱莉亚学院院长的约瑟夫·W·波利希带领团队来到天津音乐学院，此行他的主要目的是在天津地区筹办一所分校，这是茱莉亚学院成立以来首次跨出美国办学。他打算在天津滨海新区建立的这所分校，聚焦于硕士研究生及预科教学。时任天津音乐学院院长徐昌俊为促成双方的合作办学，付出了许多心血与努力。

2015年9月，中国教育部批准了纽约茱莉亚学院与天津音乐学院的合作，天津茱莉亚学院开始筹建。2018年11月，天津茱莉亚学院向社会公布其首届驻院教师团队的名单，首批宣布的常驻教师，均拥有世界优秀交响乐团或知名音乐学院的工作经历，或曾作为独奏家或室内乐演奏家而屡获大奖；同年，宣布正式开放大学预科课程的招生报名。

2020年秋季，天津茱莉亚学院开启了聚焦合奏艺术及能力培养的研究生课程，包括管弦乐表演、室内乐表演、钢琴艺术指导三个专业方向。天津茱莉亚学院成为中国首个颁发美国认证音乐硕士学位的艺术机构，毕业生均可获得纽约茱莉亚学院的硕士学位。

也是这一年，青海西宁的小提琴学生扎西拉姆考入天津茱莉亚，成为第二届大学预科学生。每周六，她和来自全国各地的预科同学一起上专业课，还有视唱练耳、音乐理论、音乐素养、英语，以及室内乐课、乐队课、合唱课。学校为预科学生提供了丰富的表演实践机会，定期组织室内乐音乐会、弦乐团和管乐团音乐会，每周六都有表演实践音乐会，每学年还可以申请举办独奏音乐会。

“学钢琴的时候，我常会把自己即兴演奏的音符发展成一首小曲子。钢琴老师王笑寒发现了我作曲的爱好，他鼓励我去探索自己的兴趣，拓宽自己的眼界。于是，我便开始跟随作曲老师尼科洛·安森学习作曲了。”李禹婵以钢琴专业考入天津茱莉亚学院的大学预科，但是两年后，她已成为纽约茱莉亚学院作曲系新生。她的预科同学扎西拉姆则考入美国得克萨斯大学奥斯汀分校。

无处不在的合作共享精神

2022年5月20日，天津茱莉亚学院首届33名硕士研究生顺利毕业，这是纽约茱莉亚学院第一次在海外颁发学位。

天津茱莉亚首席执行官兼艺术总监何为表示，“一所学校，两座校园”，天津茱莉亚与纽约茱莉亚有着一脉相承的价值系统——追求卓越，富有同理心，培养素质全面、有勇气的、敢于付出的音乐人才。“天津茱莉亚的毕业生有不少任职于中国一流的职业乐团，表现出良好的职业素养，这些乐团对我们毕业生的反馈很好。”

何为说，在天津茱莉亚管弦乐团排练时，专业主科老师都会拿着谱子坐到乐队里，给学生提出一些建议或示范。这并非学校对老师的要求，而是老师们出于专业和对学生的责任心，通过言传身教营造了一种浓厚的学习氛围。“老师总是和学生并肩作战，从排练到演出。这样的合作精神渗透到学习、排练和演出中。”同学间的合作、教师间的合作、同学与导师的合作，在各个层面和维度影响着天津茱莉亚的教学和生活。

“学院国际化的氛围以及无处不在的合作共享精神让我感到自豪。”来自美国芝加哥的大提琴学生纳撒尼尔在天津茱莉亚度过了两年愉快而难忘的时光，今年硕士研究生毕业后，他决定留在中国发展，并顺利考入上海交响乐团。他回忆，天津茱莉亚学院每周的管弦乐队困难片段课对他考入乐团非常有帮助，课堂上的讨论不仅包括基本的节奏、音准，理解乐谱上的内容，音乐风格的把握，还包括作为表演者如何能以最好的表现面对评委或观众。学校的模拟面试现场非常真实，教授会与同学讨论，如何处理紧张情绪，如何在演奏的前10秒内展示你作为一个演奏家和音乐家的能力。纳撒尼尔说，面对上海交响乐团面试官时，这些课程都潜移默化地起了作用。

全方位培养，打开世界之门

“今年第二届硕士毕业生去向更多元，有约三分之一的学生进入职业乐团，比如，来自中国台湾的打击乐学生陈毅考入深圳交响乐团，来自新加坡的圆号学生沈昀衡考入国家大剧院管弦乐团等；有到海外高校深造的，也有自己创业的。”天津茱莉亚学院学术院长朱蕙心介绍。天津茱莉亚的大学预科学生们也同样有着百花齐放的未来——目前学校有一百多名在读预科生，今年共有11名预科学生毕业，其中，有8名分别考入纽约茱莉亚学院、美国伊斯曼音乐学院、天津音乐学院等国内外专业院校，还有1名学生考入美国耶鲁大学。正像茱莉亚学院一直倡导的那样，“完整音乐家”“艺术家公民”的理念始终贯穿在教学实践中。

去年底，何为在纽约茱莉亚学院与在此就读的天津茱莉亚预科毕业生见面。通过交谈他惊喜地发现，这些学生的学术视野非常开阔，关注的领域也不局限于本专业甚至不限于音乐，开放的眼界让他们得以从不同领域汲取养分；另一方面，得益于天津茱莉亚为他们提供的国际化教学环境，使得他们能够很快融入海外新学校的学习与生活。他认为，天津茱莉亚的预科培养全面而严格——除了专业能力，学校也非常注重启发学生的思考能力、创造力、适应能力以及社会责任感。可以说，天津茱莉亚为学生打开了一扇顺利通往世界的门。

架起中美文化交流的桥梁

2021年5月16日的“中西对话”音乐会在国家大剧院举行，天津茱莉亚学院常驻教师、作曲家尼科洛·安森的《乐子之无知》（为低男中音、古筝、长笛、大提琴、打击乐而作）在音乐会上进行了世界首演。这首作品与谭盾、陈其钢、郭文景、姚晨等中国作曲家的代表作《弦乐四重奏与琵琶》《水调歌头》《锣的宣叙》《劝君更尽一杯酒》同台，共演一场“中西对话”。“我们的办学理念是通过天津茱莉亚这个窗口，让世界更了解中国。而音乐是增进理解、兼容并包、求同存异的最佳桥梁。”何为介绍说。

2022年2月21日，天津茱莉亚学院举办“中美音乐交流五十年研讨会”，以纪念《中美联合公报》发表五十周年。当天，纽约茱莉亚学院荣休院长兼首席中国事务官约瑟夫·W·波利希、天津茱莉亚学院院长徐昌俊、时任首席执行官卜怡明、时任艺术总监兼学术院长何为、常驻教师李伟纲等，与学院师生共同回顾中美音乐交流的历史瞬间，展望中美音乐交流的未来步伐。

2022年12月，在一次线上对话活动时，波利希院长回顾，纽约茱莉亚学院曾在2018年举办过以“今日中国”为主题的聚焦音乐节，其间演出了三十多位中国作曲家的作品。通过这届音乐节，美国的听众可以感受到中国音乐的巨大演变。波利希深有感触地说：“如今，天津茱莉亚学院让我们有机会置身中国，可以深入与中国作曲家共事，看他们如何将中国传统乐器和西方乐器融合在一起。从某种程度上来说，这是一种全新的音乐语言。我相信，天津茱莉亚将成为这场中西音乐对话的中心。”

徐丽梅/文