“青春如同一颗璀璨的明珠，闪烁着无限的光芒与可能，它不被任何框架所定义，充满了自由、热情与创造力！”这是昌平区第一中学学生发出的青春宣言。近日，昌平一中第十届学生文化节暨校园开放日举行，学生们利用整个下午的时间，乐享一场丰富的校园文化盛宴。

本届文化节分为了多个主题区域，将文艺、科创、班级文化熔于一炉，为学生搭建了一个展示自我、张扬个性的舞台。

“老师，您过来看看我们的吉祥物‘龘龘’吧！”记者来到了文创展示位前，原来“龘龘”是一只大眼睛的可爱小龙，以它为形象元素的文件袋、纪念章、钥匙扣引来众多学生驻足欣赏。据介绍，“龘龘”的形象及周边产品由学生自主设计开发。学校以此为契机，推动“文创”校本课程的有效开展，提升学生的审美能力与创造力。

在篮球馆的班级科创展位前，高一学生曹文皓向前来参观体验文化节活动的小学生们介绍着团队创客设计秀——月球基地设计项目：“我想把基地建在月球表面的溶洞里，这样会比较保温，也会避免宇宙射线和陨石的侵袭……”曹文皓向记者介绍说，项目式学习促进了他们对相关学科知识的理解，在这一过程中，他与团队成员的自主学习能力以及想象力都得到了提升。“学校鼓励我们大胆地去想。我觉得想法没有好的或是坏的，就看你能不能深入研究下去。”曹文皓说。

下午1点30分，花车巡游正式开始，身着精美动漫角色扮演服装、华丽汉服、卡通人偶装的学生们惊艳亮相，不同文化元素的碰撞与交融瞬间打破了“次元壁”，观众们不时发出阵阵欢呼。“学生文化节应该是包容的，只要内容积极、导向正确，我们就鼓励他们在今天这个自己的节日里展示出来，这也是学校一直倡导的平等与尊重的态度。”学校团委书记张楠对记者说。

在学校操场搭建起的舞台上，室内乐社团的学生们以一曲器乐合奏《兰亭序》，拉开了文艺汇演的帷幕。节目的表演者之一、高一学生马卓延告诉记者，自己从六岁就开始练习古筝，昌平一中多彩的社团为自己提供了一个发展兴趣爱好、丰富课余生活的宽松环境。他说：“我们社团的成员来自于高中、初中不同的年级，在参加活动的过程中，我结识了很多新的朋友，大家在一起研磨、排练节目，希望把我们最好的一面呈现给同学和老师们。”

据介绍，昌平一中学生文化节发端于学生自己组织的跳蚤市场活动，此后不断丰富内容和形式。在活动设计和组织过程中，学校充分调研学生的意见、想法，发挥学生的自主性与无限创意，让学生在活动中绽放智慧，为青春赋能。

（文/本报记者 杨旭；来源：现代教育报）