为深入贯彻落实《幼儿园入学准备教育指导要点》与《小学入学适应教育指导要点》要求，响应幼儿园、小学以及社区应联合为幼儿及家长开展多种观摩体验活动，满足儿童知识经验的衔接，注重情感与社会性衔接，帮助幼儿从身心、生活、社会、学习四个方面做好入学准备，6月6日，我校携手革新里幼儿园，开展了一次丰富多彩的幼小衔接活动，帮助幼儿园的小朋友们更直观、更全面地了解小学，以积极的心态迎接小学生活。

在一年级小小引导员的带领下，幼儿园小朋友们带着新奇和向往的目光，走进我校。明亮的教室、整齐的课桌、朗朗的读书声、宽阔的操场、丰富的墙壁文化……孩子们穿梭在校园的各个角落，一路讨论着、思考着，用善于发现的眼睛，努力寻找着小学与幼儿园的不同之处。

我校在育人过程中，始终以“全面升级艺术教育”、“全面完善健康教育”、“全面推进全学科阅读”为切入点，五育融合，促进学生成长。同时，不断探索学校原有办学特色与课程建设，在育人体系和课程体系中升级架构，阳光漫教育、五彩蔓课程都在持续不断地深入研究中。

书香浸润校园，阅读陪伴我们成长。我校在“爱读书、会读书、读好书”中鼓励学生在读书中观世界，在阅读中建立世界观。我校两位金牌讲书人代表为弟弟妹妹们奉上了一场浸满书香与文化的阅读降书盛宴。讲书人精心准备、娓娓道来，听书人专心致志、津津有味，活动温情满满，也在幼儿小小的心中荡起了爱读书的层层涟漪……

一直以来，我校坚持艺术特色，重视对学生美育教育。在音乐于老师和万老师的带领下，幼儿园小同学进行了民族打击乐的体验。精美的造型、浑厚的声音、多变的技法、默契的配合……各样绝活技艺纷纷涌现出来，看得台下的小观众们眼花缭乱，吃惊地张着小嘴巴，掌声不断，欢笑连连。小朋友们兴致勃勃地进行尝试，全员参与、人人体验，艺术课程的学习让真、善、美的种子在心中发芽。

跃动六跳是我校体育的特色，“学、练、赛、展、评”是我校的常赛机制。体育刘老师和梅老师的教学规范不失趣味性，又启蒙了孩子们对小学学习生活的向往之心。“稍息、立正、向前看齐……”，听着新奇的口令，小朋友们感到既陌生又兴奋。在一、二年级哥哥姐姐的示范带领下，大家奔跑、跳跃着，操场上到处充满了欢声笑语，孩子们在体育运动中体验到参与、合作、以及创新运动的乐趣。

最后，大家一起在美丽的校园中合影留念。赴成长之约，启追梦之旅，通过此次参观活动，革新里幼儿园的小朋友们零距离了解了小学生的学习生活，充分感受了小学生活的无限魅力，更激发了对成长的期待和美好学习生活的向往。相信在三个月后，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开启新生活。也愿更多的小朋友在史家革新里小学这个温暖、快乐、进取的大家庭中茁壮成长！