2022年疫情一波未平一波又起，一些孩子又不能上幼儿园，开始居家生活了，家长也有了更多难得的亲子陪伴时间。疫情终将过去，孩子成长不会停歇，居家期间，父母如何给孩子提供高质量的陪伴呢？我们将陆续推出相关文章，为爸妈提供居家陪娃小锦囊，伴孩子度过一段快乐和谐的居家时光。

文/中央军委事务管理总局红星幼儿园五棵松园 史杰

宝宝/史元良

因为疫情原因，娃开始居家，很多爸爸妈妈也居家办公了。和娃一起玩什么呢？下面支一个小招，利用小小核桃和鞋盒搭起陪伴桥梁，与娃在一起积极地交流，愉快地玩耍，一起通过游戏让亲子陪伴变得更有意义。

准备

鞋盒1个，核桃若干。

一起DO

1. 在鞋盖的任一处画上一个比核桃略大一圈的圆，然后剪下来。

2. 让孩子进行绘画，将圆洞洞转化成一个小娃娃（或其他动物、人）的大嘴巴。

不同年龄不同玩法

2岁左右：引导孩子通过大把攥、三指捏、二指捏的递进方式，由易到难喂小娃娃食物。

3岁左右：引导孩子使用勺子喂小娃娃吃食物，从大把攥勺子逐渐提升难度到三指握勺子、两指捏勺子。喂完以后，再引导孩子手口一致地点数小娃娃吃了几个核桃。

4～6岁：引导孩子用双手端住鞋盒盖，上下左右晃动，让核桃滚到洞里。过程中可以通过提问引导孩子学习加减法计算，如“一共有5个核桃，小动物吃了2个，还剩下几个”；也可以互换角色，让孩子考爸爸妈妈。

TIPS

1. 可以通过情景故事的方式，引导孩子喂小宝宝吃食物，增强游戏的趣味性。如：“娃娃的肚子好饿呀，她正在张着大嘴巴等你来喂她吃核桃呢，我们来看看娃娃的大嘴巴是不是能够一口吃掉一个核桃呢？”

2. 可以用孩子既能听得懂又感兴趣的语言，激发孩子练习三指握勺子的欲望。如：“小手变成小手枪，用你变出来的小手枪来握勺子。”

3. 随着孩子游戏能力的提高，可以从一个一个核桃往洞里滚，逐渐增加核桃的数量，加大游戏难度。

玩中收获多

1.促进孩子的精细动作发展。

2.培养孩子的手眼协调能力和上肢控制能力。

3.培养孩子的点数、计数能力。

爸妈有话说

陪伴不等于陪同，父母要放下手中的事情，全身心投入，这样孩子才能感受到爸爸妈妈对自己的重视。

刚开始尝试这个游戏时，孩子有一些着急，没有耐心，我便和他一起玩。

孩子发现我也不能马上让鞋盒盖上的娃娃吃到核桃，慢慢也就没有那么着急了，情绪渐渐平稳下来，开始专注地晃动鞋盒盖，努力让核桃滚到洞里去。

第一个核桃终于滚进洞了，他高兴地站起来欢呼：“吃到核桃啦！”接下来，孩子的经验越来越丰富，再也不急躁了，每次小心翼翼地晃动鞋盒盖，准确地将核桃滚进洞里。

通过一起制作这个玩具、玩这个游戏，不仅解决了孩子总想看电视和手机的问题，同时还培养了孩子做事的专注力。更重要的是还让孩子明白了，做事情要有耐心才可以获得成功。

来源：《学前教育》家教版