近日，市教委、市人力资源社会保障局、市财政局联合开展了北京市教育教学成果奖评审工作。

经组织专家评审，确定983项获奖名单，包括基础教育、高等教育和职业教育的教学成果奖。

公示时间自2022年6月10日起至6月24日止。

基础教育教学成果奖

昌平区基础教育共有4项成果上榜，包括昌平区教师进修学校、北京师范大学第二附属中学未来科技城学校、昌平区工业幼儿园、昌平区兴寿学校，内容涉及艺术教育、劳动教育、幼儿学习与发展领域研究与实践。具体名单如下：

获基础教育教学成果奖公示名单

一等奖：北京市昌平区教师进修学校《区域非遗项目融入美育的创新实践》

本成果聚焦本区域非遗艺术项目，带动农村山区薄弱学校开展本土非遗拓展美育途径的实践探索，形成了“三课联动、五位一体”实践框架，实现了非遗在校园中的活态传承，拓展了美育途径，实现了扎根文化土壤的“以美育人、以文化人”育人目标，实现了区域特色化发展。

二等奖：北京师范大学第二附属中学未来科技城学校《指向艺术素养培育的高中戏剧课程整体构建与推广》

北京师范大学第二附属中学未来科技城学校面向全体高中学生开设戏剧课程，指向艺术素养培育，以戏剧的要素、方法和过程为载体，以参与体验式学习为路径，实现了戏剧要素集群交叉融合，形成多元互动的教与学范式，构建梯度纵横、丰富可选的课程体系。

二等奖：北京市昌平区兴寿学校《融合创新构建劳动教育新生态的实践研究》

昌平区兴寿学校地处全国草莓之乡，从全面发展的教育理念出发，秉承教育与生产劳动相结合原则，以乡域本土教育资源为切入点，融合创新多种途径和资源探索构建劳动教育新生态，促进学生可持续发展。

二等奖：北京市昌平区工业幼儿园《基于幼儿学习与发展需要的幼儿园健康教育的实践与研究》

昌平区工业幼儿园以健康教育作为园所发展特色。在建设过程中由于幼儿学习主体性地位不够凸显、健康教育涵盖内容不全面、健康领域与其他领域融合不够深入等问题，从幼儿学习与发展的需要出发，提出了从“健体”到“健心”“健情”“健智”的全健康教育。

建设中采取三步走战略，第一阶段“以体育活动为突破，构建幼儿园‘健康快乐’的愿景”；第二阶段“以‘健康快乐’教育为基础，构建多元课程体系”；第三阶段“以‘健康4.0’为统领，全面升级健康教育”。在课题引领下，打造健康生态的园所环境；形成“健康4.0教育”下的办园思想体系；构建了以实现全健康素养为目标的，包含基础健康课程、拓展体验课程和自主活动课程三大课程形态，十二个特色项目的园本课程体系；并形成幼儿“健康4.0成长指标体系”。

职业教育教学成果奖

昌平区职业教育共有13项成果上榜，包括昌平职业学校11项和成人教育中心2项，其中特等奖1项、一等奖5项、二等奖7项。昌平职业学校上报的11个成果全部上榜。内容涉及中职学校办学、德育体系构建、专业建设、人才培养、校企合作、产教融合、实训基地建设、教育教学体系建设以及社区老年教育和京津冀农民教育培训。

13个成果上榜凸显了我区职成教育扎实的办学功底和坚实的教育教学能力，以及在教育教学改革创新与提质培优中取得的成绩与成效。具体名单如下：

获职业教育教学成果奖公示名单

素材来源：区教师进修学校教科室、区职成教研室

编：杨松媛

审：王丽梅