为构建和谐美好校园，引导学生知法懂法、守法用法，北京市第十八中学西马校区邀请北京市人民检察院第二分院未检办公室“芳心未爱”未检团队的王巍检察官，为老师和同学们带来精彩的法治讲座。
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校园欺凌的基本概念
讲座伊始，王巍老师向大家介绍了校园欺凌的基本概念。它包括三个方面：身体欺凌、语言欺凌与心理欺凌。王老师通过《少年的你》这部电影引出一个真实的案例——十五岁少年故意伤害案。案例启示着大家：遇到自己解决不了的事情时，应寻求老师或家长的帮助，不能自己一意孤行，更不要冲动做事。
王巍老师在分析这类案件的同时，向我们讲述了处于青少年时期的同学容易引发欺凌的问题，并引出了一个很重要的概念——暴力欺凌行为的旁观者·知情人。她向我们提供了许多具有针对性的建议：例如，遇到了类似的欺凌时一定要向老师和家长告知情况；如果遇较为严重的情节则需要向警方寻求帮助，且需要注意安抚被欺凌者的情绪等。
网络不是法外之地。“欺凌的行为不止出现在现实中，且在网络上也会出现。”王巍老师讲到：“网络上实施欺凌的未成年人基本都是因为以下几点：第一，青少年阶段是心理成熟的起点；第二，很多青少年认为网络就是法外之地；第三，网络无处不在。”王老师为我们介绍了与网络相关的案件“女子去取快递被造谣出轨”和“一条微博引发的风波”，让我们切身地认识到网络欺凌的严重性。作为未成年人，如果我们遇到网络欺凌的情况，应该保持镇静、寻求帮助，通过民事诉讼维护权利，在保证自己的安全下报警。
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“网络爆破”案件讲述
最后，王巍老师讲述了与我们切实相关的社会新闻——“网络爆破”案件。由于疫情的原因，现阶段很多课程通过网络的形式来讲授，但是由于不法分子通过非法的手段入侵到网课，严重地扰乱教学秩序。这确定是一种违法行为，它明确触犯网络欺凌中的侮辱、诽谤、寻衅滋事，包括涉及到民事的法律，以及治安管理处罚法。网络暴力行为背后反映出来的是同学们在与人相处的过程中的方式和习惯：自觉尊重他人。王巍老师用一句话让我们明白道理：“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。渐渐地，我明白了，别人尊重我，是别人优秀，因为优秀的人更懂得尊重。”
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海报设计及感受
伴着老师和同学的热烈掌声，讲座圆满结束。同学们以文字梳理感悟、抒发个人见解，以图画普及知识、弘扬法治精神。没有规矩不成方圆，相信遵纪守法的法治气息将盈满校园。
学生海报设计
学生感受
来源 丰台时报
北京市第十八中学提供
编辑 王晨
