布局谋篇 推动教师培训高质量发展

——“十四五”时期朝阳区民办幼儿园教师培训工作会圆满召开

日前，朝阳区“十四五”时期民办幼儿园教师培训工作会在朝阳社区学院（职工大学）召开。本次会议是全面落实朝阳区“十四五”时期教师培训工作实施方案》（朝教党发[2022]15号）工作要求，以服务朝阳区民办幼儿园教师队伍高质量发展为主线，以构建更加开放、协同和联动的教师培训工作体系为目标，系统谋划和设计民办幼儿园教师培训工作。朝阳区教委学前科科长杨华、思想政治教育指导评价中心主任和向东、社会力量办学指导评价中心主任刘笑峰、朝阳区教师继续教育办公室主任景为国、朝阳区教育科学研究院学前教研室主任黄培、朝阳区教师发展学院学前培训部主任王艳云，朝阳社区学院（职工大学）党委书记李心刚、院长蔡芳、副院长邵建华及相关工作人员参加了会议。会议由朝阳社区学院（职工大学）院长蔡芳主持。

朝阳社区学院（职工大学）副院长邵建华对朝阳区“十四五”时期民办幼儿园教师培训工作方案进行了全面介绍。

朝阳社区学院（职工大学）院长蔡芳对职工大学落实“十四五”学前教师培训任务的整体部署情况进行了介绍，并表示职工大学将全力以赴，完成“十四五”民办幼儿园教师各项培训任务。

朝阳社区学院（职工大学）党委书记李心刚表示，本次民办幼儿园教师培训任务由职工大学实施，代表了区教委对职工大学的高度信任，职工大学有义务也有责任完成好本次任务，学院将做好全面统筹，确保相关工作顺利实施。

与会人员对工作方案进行了充分探讨，围绕跨单位协同、跨部门联动、资源统筹和培训体系建设等方面展开了深入交流。

朝阳区教师继续教育办公室主任景为国提出，民办幼儿园教师培训要加强需求调研，以问题为导向开展课程设计，逐步形成培训课程体系动态化管理和专业化建设。

朝阳区教师发展学院学前培训部主任王艳云表示，教师发展学院学前培训部将为民办幼儿园教师培训提供力所能及的支持，推动区内课程资源和师资资源的有效流动，让教师培训成果普惠到更多的教师。

朝阳区教育科学研究院学前教研室主任黄培建议在推进学前教师培训过程中要重视跨部门沟通与协同，在分工的基础上更重要的是开展合作，让各单位的优质培训资源实现共享，确保全区学前教师培训效果最大化。

社会力量办学指导评价中心主任刘笑峰在讲话中指出，民办幼儿园教师培训既要完成全覆盖，又要重视培训针对性，同时在培训组织安排上要充分考虑该部分群体的工学矛盾，确保参与率和学习效果。

思想政治教育指导评价中心主任和向东重点围绕民办幼儿园园长群体的培训方案提出了修改建议。

各相关单位与会领导对民办幼儿园教师培训工作提出了相关工作建议，为我校进一步完善培训组织与实施方案提供了重要参考。

学前科科长杨华在会上指出，民办幼儿园教师培训工作十分重要，事关“十四五”时期幼儿园教师队伍的提升、“十四五”时期幼儿园教育质量的提升、朝阳区学前教育的长远发展，在推进过程中要把好整体关和关键点，把各项培训任务落到实处，同时加强课程体系建设，逐步形成常态化工作模式，推动幼儿园教师培训向更高质量发展。

“十四五”期间，朝阳社区学院（职工大学）作为朝阳区学前教师培训资源单位之一，将面向朝阳区民办幼儿园、社区办园点教师、各级各类幼儿园保育员（师）和托育教师开展全员培训工作。本次会议进一步统一了工作思想，凝聚共识，推动了区内资源单位协同，为有序推进民办幼儿园教师培训工作奠定了良好的开端和基础。学院将根据会议要求，进一步细化工作方案，精细化开展项目筹备，高质量完成“十四五”时期朝阳区民办幼儿园教师培训任务。

撰稿：项目管理处 王春霞

编辑：教学督导室 林启慧

摄影：项目管理处 李红