三月的微风中还有一丝寒意，东直门街道团工委在香北社区万国城南区利用周末闲暇，举办了“净化社区环境，共建美好家园”公益活动。

活动中，孩子们按志愿者老师提供的图纸，在户外用彩色纸杯搭建了“竹笋”“珠穆朗玛峰”等自然形象的纸杯塔。要知道这里的每张图纸都暗藏玄机，不但需要仔细地观察，更需要团队合作。

起初，几个经常参加活动的孩子麻利的搭出了图纸中的样子，就在他们要拍照汇报以为大功告成之际，突然一阵微风袭来，精心搭建的成果瞬间倒塌。这时孩子们才发现想要最终完成任务，不光要考虑图纸给出的造型，还要考虑纸杯这种材料在不同环境因素下对造型结构的稳定性的影响。于是在带队老师的引导下，孩子们重新开始思考如何降低环境对纸杯塔的影响。通过认真地观察和讨论孩子们发现，风不是从一个固定方向吹来的，于是放弃了在上风口组成人墙的念头，改用借助路边捡来的小石子等重物来压住纸杯，甚至在一次次的实践中总结出了选择哪些位置放重物才能达到既不给纸杯增加过重负担又能帮助整个结构，让纸杯塔“不惧春风、稳如磐石”。整个过程孩子的自主性极强，小组讨论的也非常热烈。

在经历了多次失败并最终顺利完成任务后，两队刚刚交出自己满意的结果后不久，志愿者老师居然一声令下，纸杯塔被对方团队的队长轻易推倒。正在大家吃惊之际，志愿者老师发出了在不看图纸的前提下，把纸杯塔重新复原的倒计时。随着“啊！”的叫声，孩子们手忙脚乱的开始修复。你以为他们会崩溃吗？哦不，他们超级开心！

破碎重建环节结束后，志愿者老师又带领大家玩了“寻找物品老祖宗”的游戏。游戏中孩子们知道了生活中的很多物品主要由哪些成分组成，而它们一旦成为没有被合理回收利用的垃圾，想要在自然界中降解需要多少时间，那将意味着有多少代人会生活在这种环境中。

游戏结束后志愿者老师问大家在破碎重建环节时看到自己的作品被破坏时是什么感觉？当得到愤怒、生气等答案后。志愿者老师又问：“大家感觉再次修复作品比第一次困难还是简单？”一个孩子抢答道：“没有图纸，想要完全一样还是很困难的！”“那你们修复的作品和最初的作品完全一样吗？”志愿者老师接着追问。“不一样，杯子有的已经脏了，有的还被不小心踩皱了！”看着此刻略显委屈的孩子们，志愿者老师总结道：“是的，这个纸杯塔就好比我们的环境，破坏它们易如反掌，而维护和修复却困难重重，很多时候环境破坏所带来的失去是永久性的，比如有些植物或动物一旦灭绝就很难再复活了”。

经过一个下午的活动，孩子们在短短20分钟的垃圾捡拾比赛中，共捡拾垃圾13斤，烟头400多个，还有很多意想不到的垃圾，比如出现在花园中的注射器，建筑废弃物等等。

活动结束后，孩子们把收集的垃圾放进垃圾箱，看着自己打扫干净的小花园志愿者们都格外有成就感。走在被孩子们清理干净的花园小路上，天是蓝的，风是甜的，志愿者老师们的心里装满了孩子们带来的欣慰。