10月30日，由中国人民抗日战争纪念馆主办、新京报承办的《烽火印记——北京抗日战争主题片区特展》进校园巡展活动在北京第二实验小学涭水河分校和北京市东城区培新小学同时开展，来自两所学校的六名小学生分别担任“红领巾讲解员”。据悉，此次展览活动为期一周（10月30日至11月3日）。

北京第二实验小学涭水河分校

巡展启动仪式现场

北京市东城区培新小学

巡展启动仪式现场

《烽火印记——北京抗日战争主题片区特展》采取展板加模型形式，反映了北京地区165处重要的抗战纪念设施和抗战遗存，展出照片200张。此次展览在北京市20所中小学校陆续展出，旨在让更多的学生从京华大地上的烽火印记、家门口的抗战遗址遗迹、校园周边的抗战纪念设施中，近距离地了解北京抗战历史，学习英烈事迹，激发爱国情感，增强做中国人的志气骨气底气，树立远大理想信念，努力担当起强国复兴的使命。抗战馆也将以此次进校园巡展活动为契机，不断推出更多更优质的展览走进学校，服务广大师生。

六名红领巾讲解员说道:“这次成为抗战馆校园巡展小讲解员，学习到了很多此前不了解的抗战历史，能把这些历史知识宣传讲解给其他同学，感到特别骄傲和自豪。”

北京第二实验小学涭水河分校小讲解员靖濯瑞说道：“在学习罗德俊手稿的讲解内容时，我能想象到当时华北一片生灵涂炭的景象，但无数英烈还义无反顾的投入抗战之中，谱写了一曲保卫家国的壮丽史诗，换来了今天的和平生活。幸福美好生活来之不易，要倍加珍惜，懂得感恩；要奋发图强争做新时代好少年，绝不辜负先辈们的期望。”

培新小学小讲解员巩芷含表示：“这次成为抗战馆校园巡展小讲解员学习到了很多与讲解有关的知识，比如仪态、手势等等，也让我变得更加自信和勇敢。面临小升初的我，想通过担负此次讲解任务为自己小学生涯划上一个圆满的句号，给自己留下一些珍贵的回忆。”

培新小学的“红领巾讲解员”为师生

讲解《烽火印记——北京抗日战争主题片区特展》

北京第二实验小学涭水河分校德育主任殷嘉翌介绍：“本周会陆续组织全校区六个年级约850名学生观展。此次巡展活动，抗战馆将优质的红色文化教育资源引入校园、走近师生，让学生们在巡展中重温光辉历史、缅怀革命先烈，汲取智慧和力量，进一步加强广大少先队员光荣感、责任感、使命感，让红色基因、革命薪火代代相传。”

北京市东城区培新小学德育主任、大队辅导员于未娟表示：“通过本次巡展进校园活动，孩子们可以更深入地了解中国人民抗日战争的历史背景、过程和意义，增强历史意识；更好地学习和传承抗战历史中的英雄人物和先进事迹，增强学校红色教育的效果、弘扬民族精神。展览中展示的抗日战争历史和英雄人物，可以激发孩子们的爱国情感和民族自豪感，让他们更加珍惜当下的幸福生活。”

培新小学“红领巾讲解员”与

展板集体合影

巡展学校简介

北京第二实验小学涭水河分校于1923年建校，现位于西城区受水河胡同45号旁门，学校现有24个教学班，学生855人，教职工63人。学校以“双主体育人”办学思想为基石，在继承和发展中践行“精致育精品”的办学理念，即以精细的管理、精心的态度、精良的方式，全力打造精品的教育质量。以全“人”发展为育人目标，以“四有教师”为职业愿景，着力打造干部和教师队伍。

北京市东城区培新小学始建于1952年，2015年9月成为东城南片唯一一所优质教育资源带学校。“培新教育”是培新办学特色品牌，学校围绕“尊需求 重成长”的核心理念办学，让每个人都得到尊重，让每个人都有所成长。以“做自己、想他人；做今天、想明天”为校训，来践行对“尊重”和“成长”的理解，形成了“勤奋、独立、自强、健美、文明”的校风，“正己自律、敬业爱生、拼搏奉献”的师风，“乐学、实践、思辨、创新”的学风。学校荣获首都文明校园、北京市基础教育学生综合素质评价工作先进单位、京城基础教育百强学校、京城校园文化领军学校、全国优秀少先队集体、中小学心理健康教育实践研究特色校等荣誉。

最后让我们用一则短视频走进“小小讲解员”本次巡展的讲解现场，一起来看看他们的出色表现！