近日，以“SOS地球在呼救——践行新课标 共话大美育”为主题的北京市美术学科教学研讨会在昌平区回龙观中心小学召开。本次现场会是“变废为宝”理念在小学跨学科教学中的应用研究。

作品展示

一幅幅以废旧材料制作的立体环保雕塑和画作生动诠释着“地球在呼救”，使参观者置身于主题情境中。

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一项项精美生动的艺术作品——蓝海、浪花、鲸鱼等，来自同学们艺术创意的灵感迸发。丰富的作品表现着艺术的张力，触动观赏者对环境的思考。

一个个环保创意作品独具匠心，让与会嘉宾赞叹不已。“小小创作者们”耐心细致的讲述着作品的设计理念与思路，专家、教师们纷纷驻足聆听。

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艺术课堂

回龙观中心小学道德与法治学科刘小青老师、美术学科阚莹老师展示学科整合课例——《SOS地球在呼救——垃圾桶设计》。道法老师在课前对学生学情与教学资源进行了分析与梳理，以儿童剧的形式展开阅读教学实践，让学生了解有些垃圾是可再用资源，让学生切身感受垃圾对环境的危害。美术老师带领学生调研，分析了校园中垃圾桶的优点与不足，根据不足做出合理的解决方法并制作改造设计图。学生运用废旧材料设计出一款创新型垃圾桶。

美术学科王佳硕老师执教《多彩的挂饰》，以“节日”为话题创设多元化课堂情境。教师以任务驱动式教学方式组织教学，结合生活实践经验，引导学生理解艺术与生活的关系。学生们化身为小小设计师，合作交流、共同学习新年挂饰的设计方法，利用废旧材料制作出了一件件精美的新年挂饰。

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美育思考

昌平区回龙观中心小学校长高欣蕾从感性和理性两个角度概述了学校四大美育场域的立体化建设与实践方向，解读了学校“各得其所、各美其美”的“大美育”视角。

北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心贾美华主任对本次活动给予高度评价。她表示：本次活动是项目式学习的生动表达，产生了显著的教学效果。并强调“项目式”学习在新课标背景与未来育人模式发展中的重要实践地位和作用。

北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心贾美华主任、耿鑫老师，北京教育科学研究院艺术教研室主任、北京市特级教师、中国书法家协会理事、北京书法家协会副主席杨广馨，北京书法家协会理事、北京教育科学研究院特聘客座教授、北京市特级教师白彬华，昌平区教委副主任王丽梅，昌平区教委体卫艺科科长刘健鹏、冯广龙老师、田耀华老师，昌平区教师进修学校工会主席、体美教研室主任苏伦高娃，回龙观西学区主任马进思以及美术教研员和老师们参加了此次活动。

践行新课标

共话大美育

各美其美、美美与共

END

素材来源：昌平区回龙观中心小学

编：纪茹馨

审：婉秋