课堂是育人的主阵地，观课、评课是干部能力的根本要求，最终促进教师发展，提高育人质量。12月7日，北京景山学校大兴实验学校崔建梅校长工作室指导专家、北京教育学院教育干部学院院长胡淑云教授指导工作室活动。本次工作室活动主题为：立足课堂观察，提升管理能力。参与崔校长工作室活动的不仅包括工作室成员，还有学校领导干部和学科教师。

学校入职一年的青年教师刘文为大家呈现了一节语文常态课《天上的街市》，并阐述了课程设计思路和课后思考，崔建梅工作室成员以及我校参与活动的各位领导和教师分别就观察本堂课的思考做了交流。

胡教授对授课教师的专业素养和课堂实践给予了充分肯定，对与会全体成员分享的观课思考给予充分肯定。她说：欣喜刚刚入职一年教师的课如此吸引人，欣喜今天与会成员的观课评课都有认识上的高度，出言有本，有逻辑，有结构……之后，对本节课、对观课评课做了细致生动地剖析指导。她强调：“领导干部指导工作不能只停留在宏观和中观层面，要更加注重深入和扎实，打通政策方向、新课标要求到课堂实施最后一公里。领导干部要立足课堂观察给予老师切实可行的改进建议。”

最后，工作室负责人崔建梅代表工作室、代表学校，首先对语文团队刘文老师贡献课例，表示肯定和感谢，对导师胡院长带领大家完整、生动地经历观课、评课的研究引领，表示沉浸其中、意犹未尽。本次活动实质上是一次高位引领，是立足课堂观察提升管理能力行动的新开始，为工作室成员更好的做好学校各方面的管理工作指明了方向。

来源：北京景山学校大兴实验学校

编辑：刘洋

监审：赵亮