《身边的树木朋友》科普著作出版后，引起了积极反响，引起了专家关注。日前，专家们前往北京林业大学附属小学，集中研讨这部科普新作出版的意义和价值。中国工程院院士尹伟伦参加研讨并做总结讲话。

组织者称，此次研讨旨在深入贯彻落实习近平生态文明思想和习近平总书记有关科普工作的重要论述，探讨科普著作的多种功能、重要价值，总结青少年生态文明教育的有效途径，探索青少年科学普及与生态文明教育深度融合的新模式。

北京林业大学教授、生态文化学者铁铮，中国科技馆人力资源部副主任常羽，中国科普研究所副研究员、科普专家王大鹏，中国林学会科普部主任马莎，中国林业教育学会常务副秘书长田阳，北京林业大学科技处副处长张平等参加了研讨。

在北林大附属小学教师根据本书原创的《四季树木歌》音乐声中，与会专家参观了学校依托本书开展的系列生态科普教育创新实践作品展览。现场播放了《身边的树木朋友》宣传片和推荐视频，向与会者展现了《身边的树木朋友》一书的独特魅力和教育价值。

《身边的树木朋友》主编高慧贤、赵良成分别从创作背景、主要内容、特色亮点、实践应用和社会影响等五个方面进行书籍介绍，分享了编写的初衷、体会和背后的故事。

与会专家围绕书籍的出版价值和推广使用进行了深入的研讨交流。大家各抒己见，从不同角度对此书给予了充分肯定和高度评价。与会专家认为该书以其创新的教育理念和丰富的科学内容，为新时代科普工作和青少年生态文明教育提供了经验。他们认为，《身边的树木朋友》不仅是一本优秀的科普读物，还是一部具有深远意义的生态文明教育教材。围绕此书，学校开展了一系列富有成效的科学普及活动，取得了显著的教育效果和社会影响。通过该书的阅读和使用，青少年和广大社会读者可以更好地了解自然、尊重生命、爱护环境，有助于形成正确的生态文明观念，增强美丽中国建设的积极性和主动性。

会议由北京林业大学基础教育集团主办,中国林学会科普部、中国林业教育学会协办。

中国林学会科普部主任马莎认为，从提升公众的生态文明意识的角度来说，这是一本非常好的、具有林业特色的科普书籍。不光适合中小学生看，作为广大社会公众来说，通过这本书也能得到很大的启发和收获。

中国科技馆人力资源部副主任常羽充分肯定了此书的整体设计与科学质量。他认为，此书不仅巧妙连接了古今文化，而且通过互动设计，能够激发儿童的好奇心和探索欲。他表示，中国科技馆作为国家级的科普传播阵地，愿意强化与北林附小的全方位合作。他建议，此类高质量的科普资源可以延伸至偏远贫困地区，改变当地教育资源短缺的现状。

北京林业大学科技处副处长张平指出，为了此次研讨会营造的环境氛围及各种宣传品的视觉冲击力，给人留下了印象深刻。此书不仅吸引青少年，对成年人也有很大帮助。它内容丰富，通俗易懂，而且通过大量丰富的实体图片激发读者的阅读兴趣。他表示，将进一步强化与附小的合作，积极贯彻科普与科研并重的方针，全力支持附小开展科普工作，提供更多的支持和帮助。

中国科普研究所副研究员、科普专家王大鹏说，这是一本“可爱”“可达”“可用”而且“动静”结合的图书。它不仅让读者可以静下来认真看，还能让读者“动脑”“动手”。他高度评价此书是“颜值”“言值”“研值”俱佳的科普作品，达到了“把科研做成科普，把科普当成科研”的境界。

北京林业大学教授、生态文化学者李铁铮认为，此书围绕党和国家重大战略、社会重大需求、人民迫切需要、立德树人根本任务确定科普主题，着眼小学生、面向全社会确定科普对象，利用植物专家和幼教专家的优势确定科普主体，遵从科学规律确定科普形式，因此达到了内容与形式的完美统一。更可贵的是，学校围绕此书开展了全面、深入、系统、生动、有趣的一系列科普工程，打通了科普的“最后一公里”，真正发挥了此书的科普作用。

中国工程院院士尹伟伦做总结讲话。他高度评价北京林业大学附属小学的教育理念以及在学生生态文明素养培养等方面取得的成绩。他说，北林附小是一所特色鲜明、创新不辍的学校。北林附小置身于绿色学府北京林业大学之中，重视培养学生德智体美劳全面发展的同时，依托大学资源在科学普及、培养学生生态文明素养方面具有鲜明的特色与优势。在北林大专业教师的支持下，北林附小编写了《身边的树木朋友》一书，专门组织召开今天的研讨会，证明了学校对生态文明教育和科普工作的高度重视。他充分肯定了《身边的树木朋友》一书的价值和意义。他认为，此书是创新的读物，集科学性、趣味性、启发性于一体，贯穿了北林大多学科教育的理念，符合小学生的认知规律，在培养学生生态文明理念和素养养成的同时，引导学生在实践中知行合一。此书以24节气为时间轴的编撰理念和思路，在传承中华优秀传统文化的同时，推进了植物科普和生态文明教育。此书的编撰和使用，充分体现了北林附小对科学普及的高度重视，值得肯定和赞扬。他希望通过多部门联动，将这本书作为中小学生第二课堂读物大力推广，为更多青少年树立生态文明思想做出贡献。他希望，以北林附小为发起人，带领所在学区开创涉及自然、资源、生态文明等多方面内容的第二课堂教育，通过科普帮助青少年扣好爱科学、学科学的第一粒扣子，教育和引导他们成为中国科技腾飞、建设美丽中国的有生力量。

业内人士评价说，本次研讨会的召开，不仅为《身边的树木朋友》一书的推广使用提供了理论支持和实践指导，而且为青少年生态文明教育、科普教育的发展注入了新的活力和动力。（文/柏彤 王浩哲 图/课程中心）