6月5日，以“服务宜学朝阳 共育时代新人”为主题的朝阳区“学校家庭社会协同育人共同体”成果展示系列活动，在北京市陈经纶中学嘉铭分校成功举办。本次活动由朝阳区教委、文明办、妇联、关工委共同主办，陈经纶中学嘉铭分校承办，朝阳社区学院（职工大学）指导。

北京市教育委员会基教一处副处长张代龙，朝阳区委宣传部副部长张昱，区妇联党组书记、主席陆黎丽，区委教育工作委员会副书记陈先豹，区大屯街道办事处主任王海玲，区关工委办公室主任黑维娜，区职工大学校长蔡芳，区委教育工委老干部管理科科长、区教育关工委常务副主任苗世雄，陈经纶中学嘉铭分校书记陈蓉、校长李升华等领导出席活动，全区中小学德育干部、社区代表、家长代表共180余人参会，全区幼儿园及民办校收看了此次活动的直播。

此次活动是朝阳区自5月15日成立“学校家庭社会协同育人共同体”，继“实验基地巡讲活动”和“家庭教育咨询进学校进社区活动”之后的又一重要举措，旨在进一步推动“学校家庭社会协同育人共同体”的发展，深化朝阳区在协同育人领域的实践工作。

陈先豹在致辞中表示，朝阳区以“学校家庭社会协同育人共同体”为抓手，推动协同育人工作深入开展，是一项有益于协同育人的创新实践。陈经纶中学嘉铭分校充分利用家长和社会资源，联合开发社会实践课程，促进了学校家庭社会的有效衔接，对校家社协同育人模式进行了富有成效的探索。希望各实验基地积极发挥引领示范作用，提炼并总结自身的亮点和特色，不断探索创新，持续深化协同育人工作，形成可在全区推广的成功经验，助力“宜学”朝阳建设。

李升华详细阐述了学校在校家社协同育人方面的探索，包括实施路径、具体方法和关键内容。她强调，有效整合社会资源对于加强实践育人的重要性，学校积极拓展校外教育视野，培养学生的社会责任感、创新精神和实践技能。这些举措不仅与新课程标准和中高考改革的理念相符，而且满足了学生全面成长的需求。学校通过整合家长和社会资源，共同构建了一个包含八大类、超过百余门课程的实践课程体系，极大地拓展了学生成长和发展的空间。

张代龙在讲话中指出，一直以来，朝阳区在家庭教育及学校家庭社会协同育人方面走在了全市的前列。本次活动的开展，不仅集中展示了朝阳区协同育人工作成果，而且为提升教育品质、培育新时代人才提供了宝贵的交流与学习平台，达到了以展示促实践、以展示促合作的工作目标。希望朝阳区将家校社协同育人工作作为重大政治任务，提高政治站位，进一步加强统筹领导，不断总结经验，创新协同育人实践，为青少年健康全面成长创造有利条件。

活动开幕式之后，与会领导、嘉宾等前往操场，参观了陈经纶中学嘉铭分校举办的家校社实践课程嘉年华。此次活动由教师、学生、家长和500余名志愿者共同参与，展示了包括思想政治教育、安全教育、心理健康教育、劳动教育和体育在内的五大类十二项内容丰富、形式多样的课程。

朝阳社区学院（职工大学）将以此次活动为契机，以家庭教育指导为纽带，不断提升服务能力和质量，深化“全国学校家庭社会协同育人实验区”建设，加强协同育人工作实践研究，挖掘推广协同育人的典型案例，总结分享成功经验，探索建立朝阳特色的协同育人模式，推动协同育人机制的持续完善和发展！

撰稿：家庭教育指导中心 王 晶
编辑：教学督导室 林启慧
摄影：网络信息中心 魏 宇