近日，教育部高教司发布《关于公布实验教学和教学实验室建设研究项目立项名单的通知》(教高司函〔2024〕6号)我校《本科教学实验室数智化建设模式研究》和《智能高速铁路大系统“建—造—运—维”全体系虚拟仿真实验教学研究》2项项目获批立项实施。

接下来让我们了解这两个项目

项目一：本科教学实验室数智化建设模式研究

项目负责人：荆涛

用数字赋能推动教育理念、方法和模式的系统性变革，打造实时在线的实验课堂和智能化、泛在化的未来教学实验室，建设“人人、时时、处处”可实验的智慧实验教学平台，赋能打造新时代人才培养需求的新型实验教学体系。

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研究探索教学实验室数字化资源建设模式

探索建立实验课程集成化在线学习资源平台，梳理各类实验课程数字资源建设、传统实验项目数字化转型的途径和模式，完善系列实验资源开发及数字化转型，组织建设一批线上、线下、线上线下相结合、虚拟仿真实验等实验课程。

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创建一套实验教学与实验室智能化管理模式

研究建设教学实验室与实验教学管理功能平台，实施实验教学管理流程再造和业务集成，利用大数据技术，对实验预约、设备管理课堂教学、课后指导等环节进行全过程智能化管理探索，实现线上教学资源、线下设备资源智能化管理和共享。

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打造一套实验教学数据评价评估智慧化服务模式

研究设计实验数据统计与考核评价智慧化管理服务平台解决方案，利用人工智能技术，探索对所有实验教学过程的数字化信息开展智能分析，服务本科实验教学过程监控、质量分析评价，改进实验教学管理方式方法，提升实验教学水平。

项目二：智能高速铁路大系统“建-造-运-维”全体系虚拟仿真实验教学研究

项目负责人：房海蓉

聚焦“应用、共享、创新”主题，发挥大数据、数字孪生、人工智能等数字技术优势，打造服务智能高速铁路工程技术人才和专业管理人才培养，服务行业企业员工培训“双赢共享”的高速铁路全流程虚拟仿真实验教学平台，为数字赋能新型实验教学、打造新时代人才培养需求的新型实验教学体系提供示范参考。

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研究构建高速铁路“建-造-运-维”全体系虚拟仿真实验能力图谱

研究智能高速铁路工程、装备、运行、维护等全流程人才培养需求，梳理当前高速铁路工程建设、装备制造、运营维护三大行业领域对实验教学能力需求，构建高速铁路实验教学能力图谱，构建面向智能高铁全流程、集成化的虚仿实验基座。

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搭建智能高速铁路全流程虚拟仿真实验教学示范平台

研制学校高速铁路全流程虚拟仿真中心建设方案，探索实施信息技术、数字技术与教学的深度融合，构建虚实结合的智能高铁集成化虚拟仿真空间，面向学生创新实践能力培养搭建与行业发展同步的数字化实践教学示范平台。

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围绕智能高速铁路开设一批虚拟仿真实验教学项目

面向高速铁路车辆、供电、信号、列控、工程等高铁全专业，融合虚拟仿真和实景数据，通过数字孪生、交互试错和生成式智能交互等技术，打造一批高速铁路特色的全专业、全流程、全覆盖的虚拟仿真实验项目，提升高铁领域高素质人才培养能力。

实验教学和教学实验室研究项目是教育部深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面提高拔尖创新人才自主培养质量，不断增强实验教学育人能力，持续提升实验室建设和管理水平，专门设立教学研究项目，本次全国共立项234项。我校将以此2项项目获批为契机，围绕实验教学和教学实验室建设进行深入研究，通过数字赋能推动人才培养从“学知识”向“强能力”转变，发挥优势特色抓好智能高铁虚拟仿真实验教学系统建设，进一步加强本科生实验教学体系建设，充分发挥教学实验室提升学生科学精神、实践能力和创新意识的重要阵地作用，为建设适应新时代人才培养需求的新型实验教学体系提供有力支撑。

增强实验教学育人能力

提升实验室建设和管理水平

提高拔尖创新人才自主培养质量

来源 | 北京交通大学官方微信

编辑 | 雷子轩