近年来，朝阳区教育工会深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述，牢牢把握工会工作的时代主题和方位坐标，激励引导广大教师践行教育家精神，勇担新时代使命，为“宜学”朝阳建设增添新动能。2024年教师节前夕，北京第二外国语学院附属中学校长于瑞利获得北京市“管理育人先锋”称号。

2022年7月，担任北京第二外国语学院附属中学校长的于瑞利，通过对二外附中历史的调研、现状的分析，结合师情、学情，提出了“以人为本、整体推进、和谐发展”的管理思想，学校的教育教学取得了一系列显著的成绩。

面对发展迅速的人工智能，于瑞利敏锐地捕捉到教育发展的契机，以人工智能赋能教育教学，探索人工智能赋能教育高质量发展新路径。学校以“数智教育生态特色学校”为目标，构建数智课程、数智课堂、数智评价、数智研修、数智管理体系，打造学校智慧教育平台，实现信息自动服务于学校管理、教师教学以及学生的学习成长。

目前，学校的AI融合建设正在系统化大面积推进，学业诊断、非智力因素测评、智慧作业、AI中英文作文批改、AI英语听说、AI体质健康、人工智能STEAM跨学科课程、AI课堂行为分析等超15个场景实现了有效应用，促进了教育质量的提升。于瑞利多次在市区及全国的交流活动中进行经验交流发言，对数智化建设、新质生产力发展起到了示范辐射作用。

在于瑞利的引领下，“人工智能赋能个性化学习评价”等课题立项，《二外附中外语特色课程探索与实践研究》荣获北京市基础教育课程建设优秀成果二等奖，学校先后被评为北京市“人工智能助推教师队伍建设”试点校、北京市人工智能应用试点学校、北京市智慧校园示范校，荣获朝阳区高中教育教学质量特别奖。

2024年4月起，于瑞利作为负责人担负起了北京中学科技分校的筹建任务；6月份被任命兼任科技分校党组织书记；9月1日学校正式开学。北京中学科技分校由朝阳区人民政府与五所高校联合举办，纳入北京中学集团统一管理，在国家战略方向教育、科技、人才一体化综合改革的进程中，科技分校的诞生意义非凡。

来源：现代教育报