10月29日

北京市首届学前教育质量月活动

举行启动仪式

全市18所优质幼儿园

入选首批“北京市幼儿园教研基地”

昌平区机关幼儿园

凭借在教育创新、教研成果等方面的

卓越表现荣获此称号

园 所 简 介

北京市昌平区机关幼儿园始建于1955年，园所于2012年、2019年先后建立南新村分园和新辰分园，现已形成一园三址，共开设40个教学班，在园幼儿1200余名。

幼儿园自创办以来，坚持继承与创新，确立并推崇“尚美文化”，以“打好人生底色，绽放生命光彩”为办园宗旨，坚定恪守“涵育幼儿美的舒展”的办园理念，努力构建“寻美而行”的办园特色，实现“以美培元的生态花园，让美飞扬的幸福乐园”的办园目标，通过以美储善、以美启智、以美健体、以美润美、以美立责，促进幼儿德、智、体、美、劳和谐发展。

教师队伍：专业引领，匠心育人

教师队伍是园所发展的核心力量。昌平区机关幼儿园通过构建“学、研、创”一体化机制，采用“五学”模式、“一三一”教科研模式、“创新+”模式，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。多次在市级教师基本功大赛半日活动评优、京教杯、京童杯等各项大赛中获得优异成绩。

优势亮点：创新引领，共研共进

教研体系完善：依托市、区、园三级教科研网络和国家、市、区一体的专家智库，形成研究共同体，实施有组织的教研活动，深度开展学前教育实践研究，助力区域学前教育质量整体提升。

研究工作扎实：园所聚焦本园教学实践中面临的问题，结合线上、线下等形式开展多时空联动研究，消除研究主体、研究对象、研究过程、研究数据的时空壁垒，让研究随时随处进行。组织形式多样的教科研活动，采用行政教研、头脑风暴、问题扫描、行为会诊、盲点聚焦、深度汇谈、互动研讨等方式，组织教师开展有针对性的研究，引导教师人人投入、主动参与、亲身体验、理性思考、实践反思、总结升华，提高教师的研究能力，实现人人做研究、人人会研究。

科研带动教研：目前园所共有在研课题8项，涵盖幼儿教育改革的多个方面，如自主游戏、深度学习、家园合作、劳动教育等。通过科研带教研，教师不断探索新的教育理念和教学方法，提高研究能力，促进专业成长。

研究成效显著：园所于2018年荣获“北京市基础教育教学成果二等奖”，同年被评为“北京市基础教育科研先进学校”，在2018年、2022年、2024年昌平区教委组织的基础教育教学成果奖评审中，均获得“一等奖”。连续多次被评为“昌平区教育系统教育科研工作先进单位”，总园及分园教研组多次荣获“昌平先进教研组”称号，1人评为“昌平区教育系统科研管理先进工作者”，7人评为“昌平区教育系统科研先进个人”，教师的多篇研究论文获奖并出刊发表，研究成效显著。

秉持初心 再攀高峰

素材来源：昌平区机关幼儿园

审校：陈晨、纪茹馨、杨蕊、徐昊、张媛媛