书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶。阅读，不仅是一种获取知识、增长智慧的重要方式，更是传承文明、提高国民素质的重要途径。首都师范大学初等教育学院在创建书院制改革中，一直倡导“跑十公里，读百本书”，以提高学生综合素质、建构丰盈精神世界。

近期，书院组织了一个月的读书活动，书院学生各班级召开读书会，大家积极响应、热情参与，提交读后感近百篇。11月28日，书院办公室举办了读书会分享会。初等教育学院教学副院长和继军、党委副书记刘婧媛、书院办公室主任陈源、书院导师丁怡萌、朋辈班主任毛一平及敬修书院、伯良书院各年级各班学生代表参会。

读书会上，和继军首先结合自身读书经历鼓励同学们阅读经典著作、养成读书习惯。之后，6位同学进行演讲，分享自己阅读一本书的收获。现场投票产生了三位“最受欢迎阅读分享者”。敬修书院24级学生洪雨轩，今年刚刚夺得十公里挑战赛冠军，他分享了阅读《我的故事：孙敬修回忆录》的感受；高宇轩在细读《菜根谭》中慢慢梳理中国传统文化儒释道三家思想；靳子川讲了阅读《毛泽东传》后体会的教育力量、使命；赵仁灿结合教育实习中的切身体会和苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，谈到如何引导儿童进行自我教育；李晓璇从阅读《自卑与超越》中看见自卑背后的积极能量并总结“四步超越自卑法”；苏羽晨阅读《追风筝的人》谈珍惜和平、思索价值追求。

在师生自由交流环节，来自马来西亚的陈予煖、土库曼斯坦的诺格迪两位留学生，分享了跨文化阅读带来的体验和启迪。参会师生还就“为什么读书”这一话题展开深入讨论，结合切身感受为主动阅读注入了更多思想动力。大家各抒己见，现场气氛热烈。

最后，刘婧媛、陈源、丁怡萌分别作总结发言，肯定了同学们有思想、有教师范儿，并期望同学们用阅读涵养“教育家精神”。

（来源：初教院；作者：陈源；值班编辑：王闻彬、杨晓菲、杨鸣；责任编辑：陈巍文）