二孩相处，父母可以这样做

随着二宝的出生，越来越多的家庭成为了多孩儿家庭，新成员的加入，或多或少会对大宝的心理产生冲击，这时家长该怎么办呢？

周丽 北京市东城区光明幼儿园

一、关注感受，给予关爱

爱是所有父母最需要向孩子表达出来的，二宝的出生占用了家长大部分时间和精力，原本属于大宝和父母相处的快乐时光减少，他就会觉得失落。因此父母要试着给予大宝和以前一样甚至更多的爱，父母的爱会让大宝感觉到平衡，从而更加愿意接纳二宝。特别是妈妈要每天抽出时间专门陪大宝，这个时间段二宝由其他家人帮忙照顾，每天都要寻找机会表达对大宝的爱，增加肢体接触，时不时抱抱他、亲亲他，让他知道尽管有了弟弟或者妹妹，但妈妈和其他家人仍然同样爱他。

二、参与照顾，培养责任

生活中，让大宝多和二宝接触，并且让大宝多参与照顾二宝，培养他们的感情，这样有助于大宝接受二宝。大宝在亲身参与照顾弟弟、妹妹的过程中，会更爱、更关心二宝，会理解哥哥、姐姐是多么神圣的称谓，逐步建立起作为哥哥、姐姐的责任感和自豪感。

三、发现赏识，正面鼓励

想要孩子保持什么行为，就要在那个行为出现时肯定他、鼓励他。特别是随着二宝年龄的增长，与人沟通能力的增强，大宝也觉得多了个玩伴，此时妈妈要多当着二宝的面夸奖大宝，尤其是多表扬和鼓励大宝的积极行为。

四、亲子共情，感知成长

人有情绪是正常的，孩子有时会用哭闹等方式来宣泄情绪。此外，由于孩子的自控能力很弱，还不会很好地控制自己的情绪。这时候家长要理解孩子，尊重孩子的感受，可以采取“冷处理”的方法，先不正面回应具体事由，而是让孩子把不良情绪发泄出来或者是找其他事情转移注意力。在孩子平静之后，关注孩子的感受和内心体验，去引导他识别刚才的情绪，告诉他情绪有生气、着急、苦恼等不同种类型，家长也可以给孩子示范一些管理情绪的方法。可以在孩子停止哭闹后，主动满足他此前提出的合理要求，这样孩子会逐渐明白，要用合理的方式来表达需求，久而久之，自然会越来越少地使用哭闹这种不恰当的行为了。

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素材提供：东城区家庭教育指导服务中心-龙体学区分中心-北京市东城区光明幼儿园

素材整理：东城区教委德育科、东城区家庭教育指导服务中心

编辑：东城区教育融媒体中心曹隽