今年的政府工作报告提出

“持续推进‘人工智能+’行动，

将数字技术与制造优势、市场优势更好结合起来。”

人工智能

是引领这一轮科技革命和产业变革的战略性技术

是培育和发展新质生产力的重要引擎

北京工业大学

抢抓机遇，迎接挑战

积极主动拥抱智能时代

面向服务产业重大需求

增强创新能力培养

统筹推进“双化”协同的工程人才培养改革

形成具有工大特色的多样化人才培养体系

和工小V一起来了解吧

在教育部办公厅发布的《教育部办公厅关于公布战略性新兴领域“十四五”高等教育教材体系建设团队的通知》中，北京工业大学教授带领的新一代信息技术（人工智能）教材建设团队成功入选。团队建设《人工智能引论》《机器学习》《人形机器人技术基础与应用》《智能交互技术与应用》《机器人综合设计与实践》等20种专业前沿技术核心教材，同步进行人工智能、计算机视觉与模式识别、机器人环境感知与控制、无人自主系统等系列核心课程和高水平教学团队的建设。

为顺应人工智能技术的快速发展，满足国家对人工智能领域人才的需求，北京工业大学六个学院组建的课程团队，携手打造的首门AI通识课程《人工智能导论》已成功开课，课程以数字化开辟教育发展新赛道，塑造发展新动能，进一步推动人工智能赋能教育教学转型。

作为综合类院校，北工大专业涵盖范围广阔，《人工智能导论》开设了理工类、管文类、艺术类等三类课程。课程内容注重“理工贯通、文理兼容”，结合专业人才培养需求，采用模块化教学设计。学校还成立了北工大“人工智能通识课”课程虚拟教研室，教研室积极开展课程建设、集体备课、教学交流等工作，并将在提升教师和学生人工智能素养方面持续发力。

在AI时代下，北工大积极探索人工智能的深度结合与有效应用，不断加快探索人工智能赋能教育发展的坚定步伐。学校携手智慧树网，促进优质教育资源应用与共享，将一批基于知识图谱的AI智慧课程于2024年秋季学期上线智慧树平台全国共享。AI智慧共享课程的上线，极大地促进了智慧教育的发展，为广大是师生提供了更加丰富和智能的学习资源与体验。北工大AI智慧课程在应用和完善的探索上迈出的重要一步，从智慧课程建设，到智慧课程校内应用，再到智慧课程全国共享，北工大持续探索人工智能赋能教育教学。

在专业建设方面，目前学校拥有人工智能相关专业19个，涉及人工智能基础层、技术层、应用层全产业链；7个非人工智能专业进行了专业升级，拥有人工智能通识课15门，专业课110余门，任课教师可达260余人。其中，北工大人工智能专业依托学校“控制科学与工程”一级学科优势及北京人工智能研究院优势平台建设，突出人工智能技术与产业的交叉与融合，为学生构筑扎实的人工智能理论基础和专业知识体系。下一步，学校将继续加强学科专业交叉，发挥人工智能相关专业优势，带动其他专业的数智化升级。进一步扩大新工科新文科建设，增设一批“智能+”双学士学位项目，打造一批“智能+”专业课程。

今天的北工大校园里

人工智能的“触角”

已深入至学校建设的各个维度

面向未来，把握热点

学校将继续依托优势学科积淀

持续推动课程变革

为教育强国、科技强国、人才强国建设

贡献智慧和力量