喜报!北京教育融媒体中心作品入选2024年全国校园影视优秀作品
2025-04-15 10:47
来源: 北京号
喜报!近日,2024年全国校园影视作品推选活动结果公布。本次活动覆盖全国18个省(自治区、直辖市)和香港地区。最终推选出新闻类、专题类、微电影类、教学类、戏剧表演类、综艺类、短视频类、影评类、栏目类等九个类别的优秀作品共554部,推选出优秀组织单位19个。
本次活动中,北京教育融媒体中心共有8部作品被推选为优秀作品,北京教育融媒体中心被推选为优秀组织单位,一起来了解下都是哪些作品吧!
2024年秋季学期起,北京市教委优化全市义务教育学校课间时间,从十分钟调整为十五分钟,以促进学生健康发展。开学后各区各校都对课间活动进行了丰富设计。本片以东城区黑芝麻胡同小学为例,展示课间生动活泼的游戏活动现场,并全面介绍为保证政策的落实,责任督学进校调研的工作成效。
《师说》专题在世界读书日来临之季,精心策划并制作系列节目《师说·书房一世界》,邀请北京一零一中学校长及各学科知名特级教师介绍各自的“书房”,从“书房”窥见他们的精神世界。“一期、一师、一书房”,打造北京市中小学的最美阅读季,营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,形成了“有组织的阅读”的北京经验。
《活力校园行》聚焦首都中小学校的社团风采,从小视角切入大主题,内容分为“活力展示”“背后故事”“我们的心声”三部分,足迹遍及东城、西城、丰台、海淀、房山、顺义、大兴、平谷等多区,展现了文艺、科技、体育、传统文化等丰富的育人内容。有系列、有主题、有层次地报道了首都中小学校社团的活力风采,充分挖掘校园“才艺”和背后的育人故事。
《向阳而生》展现了门头沟区发生洪灾之后一年来,师生开展的各项学习和心理重建活动。 视频关注三个方面: 偏远山区教师通过家访,帮助学生心理重建; 师生以洪灾为主题开展“校园安全岛”跨学科主题研究; 建立“向阳花”思政德育体系。 视频在洪灾一年后推出,聚焦新闻热点及社会关切,以深度实地探访的方式,重点展现门头沟区教育系统师生感恩立志、向阳而生的良好精神面貌。
专题以主持人体验的形式展开,并以“丰台二中高中生的一天”为主题,真实展现了北京高中生的日常生活。 视频聚焦于多元学习、体育运动、学校食堂饮食等方面,勾勒出首都校园中健康向上的青春画卷。 全面展现了当代高中生在主动学习中平衡身心及美育发展的多彩生活,展示了新时代首都学子全面发展和追求卓越的品质,以及他们对未来的无限憧憬。
《自然会有答案》系列教学类视频,是围绕化学学科元素周期表中的“铁、金、碳与硅、锂、稀土”五类元素制作的系列“微课”,运用AI等技术辅助制作。以开学“第一堂化学课”的形式呈现,邀请了中国地质博物馆高级工程师作为主持老师,依托博物馆的“化学元素展”,选取其中五类具有代表性的化学元素,生动形象地讲述了其化学特性、化学小故事以及更深层的思考。
《30个西藏中学生在北京
的65天交融式访学之旅》
看升旗、爬长城、感受北京文化……30名西藏中学生在为期两个多月的北京访学活动中,亲身感受京藏一家亲。 2024年是北京市教育援藏10周年 ,首都教育在组团式对口援藏的基础上实现转型升级,启动交融式集团化访学,拉萨北京实验中学高二年级的30名学生成为这一举措的“尝鲜者”。
党的二十大报告明确指出:“坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合”。其中提到了厚德载物、亲仁善邻、革故鼎新等中国古语。栏目结合北京大中小学思政课一体化工作,坚持不同学段不同特点,从中国古语构思策划,通过对经典古语的解读,让同学们在体验中华优秀传统文化的同时,加深对党的二十大报告的理解。
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