社区不仅是居住的空间，更是青少年成长的"第二课堂"。清源街道打造活动友好、氛围友好、空间友好三维体系，让社区成为连接家庭与社会的成长枢纽。在这里，知识突破课堂围墙，责任浸润日常实践，友谊扎根生活场景，独特的社区教育生态正逐渐形成。

活动友好：在游玩中涨知识

社区一公里内，文化培育正以最生动的形态发生。在滨河西里北区社区青年汇“液压原理科普营”活动中，20余名青年动手组装液压挖土机，通过调试装置理解机械传动的奥秘；彩虹新城社区青年汇的“春日艺术趴”上，青年们用丙烯颜料绘制“春”字画卷，将抽象的季节感知转化为色彩斑斓的创意表达。据悉，街道以常态化的趣味活动为抓手，带领辖区青年在动手实践中悄然涨知识、学本领，在实践中提升探索世界的本能。

氛围友好：在信任中学担当

重塑青少年与社区的连接方式，街道吸纳青少年群体参与公益事务，为青少年搭建“责任舞台”。在滨河东里社区世界读书日活动中，三位“宣讲小老师”通过讲述雷锋、黄旭华、张富清的故事，传递奉献与坚守的价值观；团工委组织的“清捡垃圾促文明”志愿行动中，16名大学生志愿者手持工具清理社区垃圾，带动居民共同维护环境。从宣讲到实践，青少年的责任感在解决实际问题中生根，实现从倾听者到讲述者，旁观者到建设者的转变，在潜移默化的行动中学会担当。

空间友好：在家门口交好友

小微空间的“变形记”，正在重构青少年的社交图谱，让家门口成为“社交基地”。2024年，滨河西里南区社区将原本杂乱的小广场与主广场合并，移除占道花坛，铺设平整地面，增设健身器材与休憩长椅，为青少年走出家门，结交玩伴，提供实践场所。

同样的变化在枣园东里北区社区发生，社区改造荒废多年的水系景观，拆除老旧天桥，新建古色古香的长廊与议事亭。居民张大爷点赞：“下楼就能遛弯，孩子也有了玩伴。”从“脏乱角落”到“活力空间”，社区通过硬件升级与功能优化，为青少年创造安全、开放的社交环境，让邻里互动更紧密。

来源：大兴区清源街道

编辑：郭恒

监审：厉春、韩莉