近日，由教育部关工委、北京教育系统关工委、平谷区教育关工委联合举办的“爱祖国爱家乡 同心筑梦向未来”——“新时代好少年”主题读书线下示范活动在平谷区各中小学校开展。据了解，平谷区教育系统关工委组织“五老”（即“老干部、老战士、老专家、老教师、老模范”）常态化进入中小学校开展读书活动，截至目前，已经走进全区31所学校，受益学生1.5万余人次。

记者获悉，此次示范活动由桃花源读书会、读书沙龙、红色研学、学科融合、阅读明志和古诗词探究6个平行课堂组成，通过老少共读、“五老”领读、“五老”助读等多种形式，引导青少年爱读书、读好书、善读书。

在平谷大桃发源地大华山镇，秦海旺老师带领大华山中学学子置身桃花海，以天地为课堂，共同解读《桃花源记》。“眼前花海与文中桃源交相辉映，同学们自创的‘新桃源诗’既有对传统文化的理解，更饱含对家乡的热爱。”参与学生激动地展示着即兴创作的诗句。

在平谷五中开展的“追寻红色足迹”读书沙龙里，《老红军李云辉》作者柴福善与老教师王英、李红梅组成“故事团”，通过家属口述、红色诵读等活动，让革命精神在青少年心中生根发芽。在山东庄中心小学，“一本书读懂平谷抗战史”研学活动正在进行。《鱼子山上红旗飘》作者王宝成带领50名学生重走红崖洞，通过红歌传唱、经典诵读等活动让历史场景“活”起来。

在平谷三小的语文课上，关九莲老师以“课本里的中国”为主题，通过对话伟人、模拟历史场景等教学环节，让学生们不仅积累了知识，更学会了责任与担当。一师附小平谷分校的《梅兰芳蓄须》故事共读现场，乔静敏老师创新采用故事演讲、手抄报评选、班级故事会等形式，让学生感悟梅兰芳的爱国情怀和民族气节，让学生们在阅读中明志导行。学生李玥萱激动地说：“以前觉得爱国很抽象，现在明白了要从做好每件小事开始。”

在平谷一小，李俊福老师挖掘唐宋时期的爱国主义诗词内容，向学生重点解读作者简介、时代背景、思想内涵，通过诗词解读、成果展示等环节，提升学生文化素养，在他孩子们心中种下热爱祖国的种子。平谷区第一小学学生王晨熙表示：“这些诗词像种子一样埋在心里，等着我用行动去浇灌。”

（采写：韩冲；供图：教育部关工委；编辑：苏珊；复审：李继君；核发：冉阳）