5月8日，首都师范大学数学科学学院赴北京育才学校龙泉校区举办数学文化节。数学科学学院团委书记张明、教师陈正祥、学院45名志愿者及育才学校1100余名师生参加活动。

本次活动围绕数学文化讲座、数学文化科普展、数学思维游戏三大板块，旨在探索出更加符合学生需求和教学规律的数学教育方式，为学生成长成才保驾护航。

数学文化讲座以“破解哥尼斯堡七桥问题之谜：一笔画问题如何通向神秘的拓扑学？”为主题，由陈正祥为大家带来精彩分享。他以经典的哥尼斯堡七桥问题为切入点，阐释了一笔画问题与拓扑学的联系，解答了“为何在数学家眼中甜甜圈能变成咖啡杯”等趣味问题，引导学生从生活现象中捕捉数学思维，感受抽象理论背后的直观魅力。

数学文化科普展以“探索数学密钥，解码加密之旅”为主题，通过古典密码、现代密码、后量子密码、密码与AI、密码社会服务五大板块展开科普。通过展示密码学发展历程与应用领域，展现密码技术对智慧城市与民生安全的护航作用，理解密码学“实用性、算法化、数形互构”的核心理念，感悟数学家“理性推演、创新求证”的科学精神，深入体会数学作为数字文明基石的时代价值。

数学思维游戏环节设计幻方、速算24点、数独、巧算多边形面积等经典数学游戏，让学生在动手实践中感受数形转换的巧妙。学生既能在一心两用、木棒挑战、巴什博弈等互动项目中，直观感受数形转换的思维魅力；也能在魔方速拧竞技中领悟数学的严谨逻辑与空间创造力。活动通过寓教于乐的形式，让抽象的数学知识转化为可触可感的思维工具，激发学生探索数学内核的持久热情。

未来，学院将继续发挥“双一流”学科引领作用，持续开展社会服务，组织师生深入北京市中小学开展数学文化普及活动，引导学生在解决实际问题中锤炼逻辑思维与创新能力，为构建大中小学贯通式数学教育生态提供首师方案。

（来源：后来源：数学科学学院；作者：张明；值班编辑：杨晓菲、何雨阳、杨渊凯；责任编辑：扈晓雨）