近日，《北京市学校思想政治教育和德育一体化研究课题指南（2025年）》（简称《指南》）发布。该指南结合北京市思想政治教育和德育一体化建设工作需要，发布了10个重大课题、22个重点课题及若干个自定题目申报的校本专项课题，课题申报时间为2025年5月12日至2025年6月30日。

北京市学校思政教育和德育一体化研究课题指南是在北京市委教育工委、市教委、市文明办、团市委、市妇联、北京教育科学研究院等部门的指导支持下，由北京市学校德育研究会发布，旨在推动习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地形成生动实践，推进思想政治教育和德育一体化在全市大中小幼有效落实，塑造首都立德树人新格局。

据悉，此次北京市学校思政教育和德育一体化研究课题指南共发布了三类课题，包括重大课题、重点课题及校本专项课题。其中，重大课题涵盖“思政课建设与党的创新理论武装同步推进研究”“落实新时代立德树人工程的生动实践研究”“教育科技人才一体化的大思政课创新实践研究”等，重点课题涵盖“新质生产力理论纳入思政课教学实践研究”“思政小课堂同社会大课堂有效结合路径研究”“五育融合推进立德树人新格局实践研究”“大中小学一体化心理健康与道德情感教育研究”等。校本专项课题不设指南条目，从一体化德育体系建设和大思政课建设的内容、方法、途径、评价、队伍建设等方向，由研究者自设题目研究，将更加关注德育实践研究、案例研究，鼓励同题多研，多校、多学段共研。

北京市学校德育研究会副会长兼学术委员会主任、北京青年政治学院党委书记杨志成表示，北京市委教育工委、北京市教委高度重视大中小思政课一体化建设以及大中小幼一体化德育体系建设，不断加强大中小学思政课教师的一体化培训、一体化教研、一体化实践等，尤其是在教师教研培训上形成了鲜明的特色。北京市在学校德育研究会的引领下，形成了每两年发布一次大中小思政课一体化课题指南的惯例。此前已经连续发布四次，有效规范和优化了学校和幼儿园的思政课和德育一体化课题研究，122个市大中小幼一体化德育基地学校幼儿园成为研究的主力军。

“今年的指南除了在内容上贴近这两年中央和北京市对思政课建设的一系列重要指示和要求外，还结合了北京的区域特点及实践需求进行了创新。”杨志成举例说，今年的指南在研究方式上进一步强化了有组织科研、一题多研，突破了原来科研课题“排他性”，不再是一个单位或个人申报某个课题后，其他单位或个人就不能再申报，而是鼓励整合不同研究单位、研究学者，从不同角度开展有组织的科研，最终形成更加有特色、有深度、有实效的研究成果。

（采写：娄雪；编辑：王小艾；审核：李继君；核发：冉阳）