在乡村振兴与文化传承的双重背景下,我国非物质文化遗产与乡村景观融合创新的实施不断推进,形成了世界上规模最大的农耕文明遗产保护群。非遗文化符号系统的转译机制,将传统文化的精髓转化为符合现代审美与功能需求的空间语言。从本质上看,非遗文化符号的现代转译是一个复杂的文化再生产过程,既需要尊重传统的本真性,又要适应现代生活的实用性。通过景观设计语言的创造性转化,使传统文化在新的时代背景下焕发活力。转译的核心体现在三个层次中,即视觉符号的演绎、工艺技法的传承、乡土文化精神的延续,构建了一个连接过去与未来的文化桥梁。
转译的时代必要性与挑战
非遗是中华民族的文化基因,是中华儿女共有的精神家园。据国家级非物质文化遗产代表性项目名录显示,我国现有约1557项国家级非遗代表性项目,源于乡村的项目占比超68%,国家文旅部认定的“非遗工坊”超90%设在乡村,“非遗”持续推动着乡村发展,与乡村生活紧密连接。但在乡村建设中,非遗文化符号在景观应用中普遍存在同质化、符号化和博物馆化,这也是当前乡村景观建设面临的普遍困境。乡村景观多采用仿古风格,许多项目往往停留在表面的符号复制上,缺乏对地方文化内涵的深入挖掘。文化展示停留于器物层,难以实现文化叙事重构。在新的时代背景下,非遗活化正是实现文化自觉、增强文化自信的重要途径。总结当下非遗景观建设项目成功案例,都以尊重和深挖当地文化为前提,就地取材,利用当地特色生产技艺将活态文化遗产转为系列景观节点,结合创新性的现代科技,通过现代材料与传统工艺的对话,共同塑造独特非遗空间体验。非遗文化通过乡村景观设计表达获得新生,是非遗文化为乡村振兴提供的精神力量,为乡村全面振兴提供价值支撑。
多维转译路径与方法创新
非遗文化融入乡村景观是一个从表层形式到深层内涵的渐进过程。在物质层面,非遗文化符号通过形态的抽象与重构实现转化,传递文化信息主要依靠视觉传达。在行为层面,传统生产生活场景可以转化为互动式景观装置、沉浸式体验空间以及科普实践场地等,在这个层面中调动了更全面的五感。在精神层面,则需要把握文化意境,景观中的每个要素都需要紧密围绕空间意向进行营造。后信息社会,数字技术的引入也为非遗转译开辟了新途径。
成功的非遗景观转译具有多方参与的合作机制,也是文化共识构建的过程。非遗传承人、景观设计师与当地村民的共同协作创新模式,为非遗文化活态传承提供了可复制的实践路径。这种三方联动的机制,必须以非遗人、物为核心确保非遗技艺的本真性,在通过景观设计语言实现保护非遗的基础上,将文化价值创造性转化。在具体实践中,传承人负责技艺核心的完整性把控和文化内涵解读,设计师提供技术和符合当代审美的转化方案,村民则从生活和使用角度提出功能性优化建议和参与方案评估。这种参与式设计不仅保证了文化表达的真实性,也增强了村民的认同感,形成了一套从技艺传承到设计转译,再应用至场景的闭环体系。在这种模式下,非遗文化符号在景观中的呈现度、传承度、认同度得到了进一步提升。
推进非遗文化转译到景观,关系到乡村文化传承的健康发展,存在三个层级的思考。第一层级要避免符号的简单堆砌,导致视觉混乱和文化内涵稀释;第二层级要防止技术异化,数字技术并非替代真实技艺体验,而是服务于文化表达;第三层级要注意文化误读的风险,避免引发当地村民、族群的强烈反对。深入的文化理解和尊重基础是进行非遗转译的必要条件。因此,要建立科学的评价体系,评价体系应该建构至少包括四个关键维度:文化真实性要求传承谱系可追溯,确保转译结果符合文化本真;空间适配性强调设计元素与乡村景观功能的协调统一;技术合理性关注造价与维护成本的可控性;公众参与度则通过量化指标(如村民认可度≥80%)保障村民的文化话语权。从文化真实性、空间适配性、技术合理性和公众参与度四个维度保障多维度的系统化评估,才能够确保非遗转译的质量和可持续性。
非遗符号的创新转译目前呈现多重发展趋势,这些趋势正在重塑文化转译的路径。从景观空间角度看,数字化技术已经深入应用,以虚拟场景为核心,与现实空间的叠加,将非遗文化转化为可参与的故事线,打造场景化的文化沉浸式体验;从技术维度而言,依靠动态数据系统的支持,利用传感器等收集使用的数据,景观形态可以自动优化调整,实现非遗景观的自主演化和调整。比如根据人流量自动调节的互动装置,或者随气候变化的动态装置等;从文化视角而言,跨文化对话创新融合,让不同非遗体系的碰撞将激发创新火花。这些发展不仅会丰富景观设计语言,也将拓展非遗保护的维度。
非遗转译的可持续性思考
非遗文化的现代转译本质上是一种文化创新活动,需要遵循深入性挖掘-转化性创新-共生性发展的递进逻辑。这种转译既要深入理解传统文化的精神内核,又要掌握当代景观设计语言和技术手段,在尊重乡村传统的基础上实现创造性转化。非遗符号在乡村空间中的转译要注意文化本真性与创新性的平衡阈值、商业化风险下的符号异化、当地居民文化认同度等问题。
(本文系青岛市哲学社会科学青年人才团队阶段性成果)
(作者单位:青岛黄海学院设计与美术学院)
来源:《中国社会科学报》2025年6月3日第3145期
作者:李霖 廉毅