6月30日下午，东城区2024—2025学年度第二学期小学期末干部工作会在东城区培新小学召开。东城区教委副主任张燕，东城区教育科学研究院党委书记郭鸿，东城区教育科学研究院副院长宋浩志，东城区教育科学研究院副院长、小学研修部主任王彦伟，东城区教育科学研究院特教研中心常务副主任宋雯，区教委相关科室负责同志，全区各小学党政主要领导和教学主管干部200余人参加。会议由区教委小学教育科科长王军主持。

会前学习

区教委信息办四级主任科员张淑敏做《“人工智能+基础教育”的思考与探索》微报告，导学国家和北京市对“人工智能+教育”的最新要求，解读市区下一步重点工作。

总结交流

区教委小学教育科、区教科院特教研中心、区教科院小学研修部先后进行工作总结。小教科就期末及暑期重点工作进行提醒。

2024年12月，东城区教育两委评选出道德与法治、语文、数学、英语、体育等八个学科首批18个小学名学科基地。会上，区教委小学教育科、教科院小学研修部以短片形式对2024—2025学年度第二学期东城区小学名学科基地活动做专题回顾。

领导讲话

区教委副主任张燕强调，新学期全区小学教育工作要贯彻落实国家教育强国建设部署，继续紧扣“聚焦课程、深耕课堂、赋能成长”主题，围绕“育新人、建体系、优资源、提质量”四个着力点，以“规范有序”与“激发活力”双轮驱动改革深化。聚焦课程，要严格规范国家课程实施与校本课程管理，同时深化课程建设，推进“课程方案”向“课程纲要”的深化，“思政课程”向“课程思政”的深化，“学科教学”向“学科育人”的深化。深耕课堂，要夯实“共学、共备、共研、共评”教研基础，落实课堂评价标准，并推进教学内容、方法、思维的结构化整合以激发课堂教学活力。赋能成长，要进一步加强党对教育工作的全面领导，完善治理体系，同时弘扬教育家精神，推动综合改革精准赋权，探索智慧教育赋能应用，不断激发干部教师办学活力，推动东城教育“向新而行、以质致远”。

素材来源：东城区教委小教科

编辑：东城区教育融媒体中心 高健 武欣 徐鹏