以《义务教育课程方案（2022年版）》和《“健康中国2030”规划纲要》为指导，立足我校“阳光漫教育·五彩蔓课程育人”理念，围绕“健康育人”核心，构建“身心共育、五育融合”的新生入学教育体系。依托五大课程群，通过健康习惯养成、社会情感发展、学习能力奠基三维目标，实现从家庭到校园的自然过渡与科学衔接。

为搭建家校协同育人桥梁，帮助新生家长深入理解学校教育理念、明晰幼小衔接关键要点，8月29日上午，史家教育集团革新里小学新一年级的家长相聚校园，以“相聚革小漫教育，同心筑梦蔓成长”为主题召开第一次家校共育合伙人见面会。

本次会议作为“童蒙养正·快乐启航”新生适应成长营的重要组成部分，汇聚全体新一年级家长，在温馨互动中凝聚教育共识，为孩子们即将开启的小学旅程筑牢家校共育根基。

教师中心张冉主任围绕“做孩子扬帆启程的助力者”主题，结合学校“五彩蔓课程”理念与我校特色课后服务，为新生家长带来幼小衔接实用指南。

聚焦“心理适应”与“习惯养成”两大核心模块，张主任既深入剖析幼儿园与小学在教育性质、课程设置及教学方式上的深层差异，也详解“五彩蔓课程”如何通过生活化、趣味化内容帮孩子衔接过渡——如借助课程中的习惯养成模块，培养孩子的习惯意识与规则感。

并强调家校需如 “打双人球” 般配合，以 “四不” 态度依托课程与课后服务，共助孩子稳步启航，为终身成长赋能。

学校学生中心梁古月主任以 “家校共育合伙人” 身份，围绕 “同心携手、同向启航、同行赋能” 三大篇章展开分享。

梁主任先详解革小 “漫教育” 理念与 “种子画像” 育人目标，介绍 “三全育人” 体系及八支家长队伍的共育成果；再聚焦 “植四心（入学心、坚韧心、友爱心、责任心）、养四习（安全、健康、守纪、劳动习惯）”，给出幼小衔接实操方法；最后倡议家长融入校园氛围、共建友善沟通、做好遵规榜样，以家校同频共振，助力孩子平稳开启小学成长之旅，为新学期家校共育奠定基础。

校级家委会代表--殷唯娜，热忱地欢迎家长们加入革小大家庭，同心筑梦、家校合璧凝聚与人合力为题，与新一年级家长们分享育儿心得与智慧。

会中分享了往届家长们的亲身体会：学校始终把孩子健康放在首位，从校服的用心筛选、特色午餐供应与配套食育学习，到专业教师团队为孩子健康搭建的守护体系，每处细节都让家长倍感安心。

代表还分享了家校协作的重要性，结合相关法规背景强调家校携手的意义，介绍家长可通过多支家校队伍灵活参与校园事务；明确了疑问沟通的多元途径，并诚挚邀请家长在条件允许时加入志愿队伍，愿家校同心同行，为孩子成长保驾护航，共促美好成长。

健康中心校医高雪君老师围绕 “校园大健康” 工作展开分享，从饮食饮水到健康管理，尽显对学子的细致关怀。饮食端，学校通过多环节把控保障用餐安全，饮水设备也以定期维护与清洁，为学生提供安心补给；防疫工作中，晨午检、应急处置、环境消杀等举措形成闭环，同步融入防疫教育，帮孩子养成良好卫生习惯。

此外，高老师还针对家长关切的健康管理细节进行指导，明确因病缺勤的沟通规范与复课要求，梳理新生健康材料提交清单，并细致说明线上结核筛查的操作路径，以专业且周全的安排，为孩子入学后的健康安全保驾护航，也期待家校携手共筑健康校园。

会议中段，一年级教师团队以视频的方式温暖亮相。年级主任率先登场介绍年级管理理念，随后各班班主任与任课教师依次出镜，用亲切的话语分享自己的教学特色与育人初心。真挚的表达让家长们感受到教师团队的专业与热情。

会议尾声，家长移步操场观看新生线下适应课程成果展示——这是线上家校沟通与线下校园引导初次携手的答卷。阳光下，孩子们分组唱响《上学歌》，在“技能展示区”规范演示稍息、立正，玩萝卜蹲时专注敏捷，尽显小学生昂扬朝气。家长们掌声不断，展示结束后纷纷与孩子相拥，轻声送上夸赞。短短几日，家校合力让孩子褪去懵懂、自信成长，温馨场景满是共育的温暖力量。

会后，温暖的一幕在校园里悄然上演：家长们自发排起整齐列队，伴随着嘹亮有力的口号有序离场，用行动将参会感触化作生动实践。

这份自觉与默契，不仅是为孩子们率先树立 “守秩序、有担当” 的榜样，更把 “家校携手” 的共识融入每一个细节 —— 从认真聆听会议要点，到用列队行动传递协作精神，家长们以实际行动呼应着 “同心育人” 的理念，让孩子们在旁见证时，也悄然种下 “规则与合作” 的种子，更让 “家校同频、言行一致” 的共育力量，成为孩子小学旅程中温暖的开篇。