为学如登万仞山，欲临胜景莫畏难。当前，各地正在持续创新形式方法，深入学习贯彻《习近平谈治国理政》第五卷，这是推动党员干部理论武装往深里走、往实里走、往心里走的“必修课”。党员干部必须增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，坚持在“真读”中把握精髓、在“深读”中领悟真谛、在“活读”中履职担当，真正把“必读”教材中蕴含的马克思主义看家本领学到手，为推动事业发展集聚强大动能。

思想指引方向，理论指导实践。指定权威教材和必读书目，是我们党加强理论武装的优良传统和重要经验。《习近平谈治国理政》第五卷收录的篇章，紧扣新时代新征程的使命任务，既有对治国理政重大问题的深邃思考，也有对改革发展实践的科学指引，是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想最基本、最基础，最重要、最管用的教材。党员干部只有原原本本读原著、扎扎实实学原文、认认真真悟原理，才能清晰把握党的创新理论的基本精神、基本内容、基本要求。然而现实中，少数党员干部还存在浅尝辄止、不求甚解的现象，有的把“读过几页”当作“学完了”，有的把“划了重点”等同于“掌握了”，未能让理论学习入脑入心、见诸行动，让“必读”止于“读过”。

“学习的敌人是自己的满足”。学习《习近平谈治国理政》第五卷，如同攀登理论高峰、探寻真理源泉，必然经历由表及里、由浅入深的认知过程。党员干部要保持“钻厚板”“凿深井”“求甚解”的精神，摒弃“差不多”“过得去”“还可以”的心态，坚持“吃小米饭、攻理论山”的韧劲，在学习上用心，在思考上用力，在实效上用功，力求钻进去、钻得深，从原著字里行间汲取奋进的力量，从篇章布局中把握科学的方法，寻找到破解复杂问题、推动工作落实的“金钥匙”。行为知之始，知为行之成。如果学习中仅仅是满足于“翻了一遍”“看了一遍”，停留于“学过了”，则难以真正达到触及理论的精髓、把握思想的要义、掌握科学的方法，更谈不上用理论指导实践、推动工作。

学之愈深，知之愈明；知之愈明，行之愈笃。推动学习《习近平谈治国理政》第五卷走深走实走心，关键要在求深化、强内化、促转化上下足功夫。求深化。把《习近平谈治国理政》第五卷与前四卷贯通起来学，与党的二十大报告等结合起来学，知其言更知其义，知其然更知其所以然，对著作的整体逻辑和重要内容的全面理解、准确把握。强内化。善于跳出“就文字学文字”的局限，从“是什么”深入到“为什么”“怎么做”，学思用贯通、知信行统一，把科学理论转化为对党忠诚的政治品格、履职尽责的价值追求。促转化。把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，主动到改革发展主战场、维护稳定第一线、服务群众最前沿，检验学习成效，实现以学增信、以学正风、以学促干。

求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。理论的精髓蕴含在原文原著中，原原本本学习是掌握科学理论的根本途径。党员干部只有把学习《习近平谈治国理政》第五卷作为一项重要政治任务，在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为，方能让“必读”不仅“读过”，更能学深、悟透、做实，在推进中国式现代化实践中踔厉奋发，砥砺前行，打开事业发展新天地。