陈功灵，北京师范大学物理与天文学院2020级本科生，北京师范大学2023年度十佳大学生。本科期间连续两年专业成绩排名、综合测评排名双第一，获国家奖学金、黄祖洽奖学金等多项奖助学金。主持本科生科研训练与创新创业项目《基于光谱技术的泄露烟羽可视化研究》，获国家级立项。参加北京市大学生数学竞赛，获得一等奖。作为队长率领北师大代表队参加全国大学生物理实验竞赛、全国大学生数学建模竞赛，均获二等奖。

坚守初心，追求卓越

两个放大镜，能否产生望远镜的效果？初中时一个有趣的小实验，在陈功灵心中种下了物理学的种子。虽然实验没有成功，但物理学的光已经透过两个放大镜，照进了他的未来。

热爱是一团不息的活火，激励着陈功灵在追梦的道路上不断前进。在他的身上，你可以充分认识到“兴趣是最好的老师”这句话。两个放大镜，连接了陈功灵的中学时代，让他对物理学产生了浓厚的兴趣。随着学习的日渐深入，高中时期的陈功灵认识到，两个焦距相同的放大镜无法产生望远镜的效果，焦距之间有比值才能让实验成功。高中时期，陈功灵还接触了物理竞赛，物理学的逻辑性和自洽性让他渐渐沉浸于其中。“杨氏模量实验”是他进行的第一个普通物理实验，全程耗费四个小时，虽然困难，但这场实验推着他在物理学的道路上更进了一步。

高考结束后，陈功灵顺利进入北京师范大学物理学专业就读，正式开启了他的学术之旅。北师大物理系课程体系完善，紧跟学术前沿，在这里，陈功灵始终怀着“求知若渴，虚心若愚”的心态，认真修读每一门课程。这些课程有不同的风格，有的条理清晰、深入浅出，为高中和大学的学习搭建了桥梁；有的严谨认真、紧跟前沿，带领他拓宽了知识的边界……让他印象最深刻的两门课是计算物理基础和近代物理实验。在计算物理基础这门课上，他学到了通过数值模拟对物理学进行推演的方法，让物理学的学习更具象化；近代物理实验这门课则系统地培养了他的实验能力，也间接地影响了他日后研究方向的选择。这些课程让他既能在理论物理的云端起舞，也能在实验数据的土地深耕。

在课堂上，他学到了理论的精髓；在课外，他也利用课余时间积极主动地学习。通过推演学到的知识点，不断温故知新，努力深化对物理的理解和掌握。与老师和同学们的互动交流，也在不断激励着他，让他在物理学的道路上坚定地走下去。

学问勤中得，萤窗万卷书。学习的过程看似枯燥，但对陈功灵而言，每一次进步、每一份收获，都会让他觉得踏实而满足。日复一日的努力终会获得回报。最终，陈功灵13门专业课程96分以上、6门专业课99分以上，获国家奖学金、黄祖洽奖学金等22项奖助学金，连续三年获得京师一等奖学金，推免成绩位列年级第一。

知行合一，勤于实践

学术研究是一项细水长流的事业，研究结论也并不是屹立不变的铁律，它需要在实践中不断得到审视和检验。而在课本学习之外，科研竞赛为陈功灵的学术生涯增添了别样的色彩。理论知识是学科的基石，但如果不在实践中进行磨砺，它或许会显得枯燥而单调。在科研竞赛中，陈功灵得以将课堂上学到的知识付诸实践，体会到知识转化为技能的无穷魅力。在一次次科研竞赛中，陈功灵看到了一个与书本密切相连，又保持了一定距离的神奇世界。

对陈功灵而言，科研竞赛是一扇窗口，推开这扇窗口，他看到了物理学更广阔的天地，也与更多热爱物理学的人产生了直接的联系和交流。让他印象最深刻的一次竞赛是全国大学生数学建模竞赛，那是他第一次与队友们一起在三天内完成复杂的任务。在项目的常规把控和具体执行中，队员们时常有不同的意见，如何在有限的时间内理清全局并推动项目进展，成为了他面临的巨大挑战。作为队长，陈功灵顶住了压力，带领团队高效分工、协同作战，最终圆满完成了比赛任务。

“伴随着理论学习的深入，光学的研究主体也逐渐从看得见的光拓展为看不见的光。”本科期间，陈功灵就主持了一次国家级科研项目《基于光谱技术的泄露烟羽可视化研究》。回忆起这次科研经历，有困难，有遗憾，也有光落在眼中、落在心上时满满的成就感。然而，当时团队并没有很多进实验室操作的机会，这给项目带来了不小的阻力。一步步探索实验原理、设计实验、进行可行性分析，当时的陈功灵几乎在摸黑前进。可“复行数十步，豁然开朗”，独立开发TDLAS的仿真软件，带领小组开展200个小时的正式实验，处理上千份数据……沿着这条路走下去，他的学术能力和科研水平都得到了极大提升。

在一次次科研竞赛经历中，陈功灵的成长轨迹始终伴随着良师益友的支持和鼓励。陈功灵在科研项目中的导师是周欣老师，不管是实验中的科研训练，还是推免过程中的倾囊相助，都让陈功灵深受感动、铭记于心。科研竞赛也让陈功灵结识了许多志同道合的朋友，他们对物理学怀着同样的热爱，与他们交流的过程，让他的研究视野突破了原有方向，建立起纵横交错的学术坐标系。从黑洞理论到计算物理前沿，在一次次的交谈中，陈功灵在自己的研究方向之外，看到了物理学更广阔、更精微的世界。

一直以来的兴趣以及在北师大的科研经历，让陈功灵选择了在物理学领域继续深造。谈及北师大物理学，他的心中满怀感激之情。除了任课老师和科研项目的导师，陈功灵还提到了自己的两位班主任：沈卡老师和邵慧老师。他们给予了陈功灵无数的帮助和温暖，在焦虑迷茫的时候，他总是能从与老师们的对话中获得慰藉。从木铎金声走到水木清华，他收获了感动、收获了成长。

服务他人，回馈社会

学术研究之外，陈功灵转身，点亮了另一片星空，照亮他人前进的路。学生工作同样是陈功灵大学生活中重要的一部分。从大一开始，他便主动担任班长一职，帮助同学们适应大学生活。在大四学年，他更是担任了新生引航员，帮助新入学的师弟师妹们顺利融入校园，快速适应大学的学习与生活节奏。回想自己当初刚步入大学时的青涩懵懂，陈功灵深知师兄师姐们的帮助对他来说有多么重要，因此他倍加珍惜这份责任，并尽心尽力地去帮助他人。在与师弟师妹们的互动中，陈功灵看到了师兄师姐给予自己的帮助，也看到了过去的自己。

在担任新生领航员期间，陈功灵开展十余场学业分享会，帮助师弟师妹们克服学习中的困惑，完善职业生涯规划。同时，他还鼓励大家拓展课外活动，带领他们一起学习、聊天，分享生活中的点滴乐趣，与大家共同创造了许多美好的回忆。

此外，陈功灵还担任了物理学术社团的副社长，参与组织市级以上物理学术竞赛的选拔与培训，主办多场前沿讲座和专业软件培训，吸引了近1000人次参加。从干事到部长，再到副社长，他的组织与协调能力在一次次的活动中得到了极大的锻炼和提升。通过社团活动，陈功灵结识了更多同样热爱物理学的同学和老师，拓宽了自己的视野，也让他深刻感受到团队协作与相互扶持的力量。

谈及未来的发展方向，陈功灵表示，要在继续深造的过程中决定，在更广阔的天地中寻找自己的坐标。他将在超快光学的领域中持续深耕，与千千万万的科研工作者一起，突破技术封锁，解决“卡脖子”难题。无论将来身处什么岗位，都要做能照亮祖国发展的一束光。

一路走来，一路探索，一路寻找，从追光者到执炬者，陈功灵心中始终秉持着对知识的热爱和对生活的积极态度。他扎根脚下的一方沃土，扎实求学，探寻物理学的深刻奥秘；也拓宽视野，推开未知的窗口，点亮远方的星空，拥抱更广阔的世界。未来，无论他走得多远，心中那份对物理学的执着和对社会的责任感，将始终指引着他不断追求卓越、砥砺前行。

-bnuweixin-

采写、排版：郭俊卿

责任编辑：姜思宇、宋紫怡

投稿/加入我们：xwzx@bnu.edu.cn