由北京市成人教育学会主办，家长教育工作委员会、AI教育工作委员会与顺义区社区教育中心联合承办、北京日报报业集团读者俱乐部大力支持的“2025年北京市家校社协同育人‘教联体’创新交流论坛”，近日在顺义区社区教育中心举行。论坛通过“家长教育服务”视频号同步直播。

论坛以“数智融合·协同赋能——构建家校社协同育人新生态”为主题，汇聚政府、学校、企业、社区及媒体等代表，覆盖北京12个区，线上线下近1600人参与，共同探讨数字化背景下家校社协同育人的路径与发展。

北京市成人教育学会家长教育工作委员会秘书长庄重主持论坛。北京市成人教育学会副会长张建国、顺义区妇联主席肖雅文、顺义区委教工委副书记张旭东分别致辞，指出构建“教联体”育人生态的必要性。

论坛上，北京市成人教育学会副会长兼秘书长李春英发布《首都家校社共育教联体建设倡议书》，丰台区妇联副主席曹苁、北京开放大学代表李穆夏娃等12位各界代表共同启动建设仪式。倡议书明确了“教联体”建设的目标、任务与措施，旨在整合资源，形成育人合力，优化青少年教育环境。

中国教育科学研究院副研究员单志艳作《家长自我教育，建设美好家庭》主题报告，指出家庭教育在协同育人中的基础作用，强调家长通过自我成长推动“教联体”建设。

北京市成人教育学会家长教育工委会理事长张峰发布《2025年家庭教育需求及发展趋势白皮书》。该报告基于全国51,756个家庭的调研数据，从代际、家庭结构、区域等维度分析现状与挑战，为政策制定与实践推进提供依据。

顺义区、通州区、朝阳区代表分享了家校社协同育人的区域实践案例。

圆桌论坛由首都师范大学初教院硕士生导师毛新瑞主持，首都师范大学附属顺义实验小学校长任志梅、丰台区社区学院副院长王弋、企业代表朱建阳及家长代表马晓星参与，围绕“数字时代家校社协同育人的痛点与路径”展开讨论，探索协同机制创新。

论坛设置“AI+教育协同”体验区，展示智能家校沟通平台、家庭教育大数据监测系统等数字化应用，供参会者现场体验。

本次论坛推动了“政策—资源—服务—评价”四维联动的“教联体”框架落地，为构建首都家校社协同育人新生态提供支持。未来，各方将持续探索“全场景覆盖”的协同服务模式，共建共享数字化资源库，推进教育数据动态流转，将论坛成果转化为实际行动。