11月7日,北京市第五中学通州校区举办了一场以“与AI同行,为成长赋能”为主题的科学节活动。科学节上,学校聘任了科学副校长,并与北京科技大学化学与生物工程学院联合成立实验室,未来,学校将在科教融合、协同育人方面进行更多的探索。

“此次学校与北京科技大学联合成立了‘大运河多样性研究与生态保护联合实验室’,我们将利用大运河得天独厚的资源来进行周边生态的研究,比如水质、生物多样性等方面。”北京市第五中学通州校区校长张丹说。据悉,学校将和北科大化学与生物工程学院进行大中衔接合作,培养生物领域的拔尖创新人才。同时,学校也将成为北京科技大学大学生就业基地,双方将开展大学和中学链条式人才培养上的合作。

科学节在一场酷炫的机器人舞蹈秀中拉开帷幕,迅速点燃了全场气氛。“创意工坊”人头攒动,同学们流连于“太空城市”AI绘画展和“低碳生活”科创作品展之间。AI绘画作品不仅展现了未来家园的奇思妙想,更通过展示“迭代”过程和“神秘”提示词,揭开了人工智能创作的面纱。科创作品则从设计图到实物,完整呈现了学生们用智慧解决现实问题、创造绿色生活的实践能力。阶梯教室外的机器人互动区更是欢声笑语不断,学生们在与机器的直接对话中感受科技的温度。

当天最火爆的活动区域当属“科学乐园”与“大师讲堂”,科学乐园将实验室变为趣味天地,28门跨学科体验课覆盖物理、化学、生物、数学、历史、地理、信息、劳技等多个领域。从“无形的力量—空气炮”到“手工香皂DIY”,从“用历史思维打开‘甄嬛传’到“AI如何玩转地球大数据”,学生们亲手操作、亲身体验,在玩乐中领悟了科学的奥秘。

大师讲堂为有科学兴趣和志向的同学,提供了与顶尖专家面对面交流的机会。大学和科研院所的教授、科学学科特级教师等六位专家,分别就航天、思维方法、病毒学、创新培养、动画艺术及物理跨学科等前沿话题展开深度讲座,为同学们拓宽了学术视野,启迪了科学思维。
“此次科学节是北京市第五中学通州校区首届科学节,为期两周的科学节,我们秉持全体学生参与的原则,既涵盖了科普讲座、科学实验、科技制作等经典活动,更融入了人工智能、机器人等数字化元素,契合了《中小学科学教育工作指南》中‘强化实践探究、推进跨学科融合’的要求。未来,我们将尝试更多新颖的活动和组织方式,让科学节成为学生们科学梦想的发端。”张丹说。
采写:赵翩翩 学校供图 编辑:娄雪 复审:郝彬 核发:冉阳