为深化青少年安全教育，提升学生应急自救能力，近日，北京金山软件公益基金会携手北京智天使青少年成长促进中心走进门头沟区城子小学，开展了青少年急救知识专题系列讲座。本次活动通过“提问互动+示范讲解+实操演练”的沉浸式教学模式，为学校200余名学生传授了急救应急处置知识，赢得师生广泛好评。

急救应急处置：问题风暴激活安全智慧

讲座伊始，急救老师以真实案例切入，强调“黄金四分钟”在急救中的关键作用。在“急救应急处置”模块中，老师通过情景模拟演示了如何快速判断伤情、科学呼救及初步处理常见意外伤害，如烫伤、骨折等，并重点讲解了“观察环境—判断意识—呼救求助—实施救助”的标准化流程。针对冬季传染病高发期，老师重点强调“勤洗手、戴口罩、多通风”的预防铁律，并现场演示正确佩戴医用口罩的“三步法”。当讲到流鼻血处置时，孩子们自发总结出“头微低、鼻捏紧、冰袋敷、不慌张”的十二字口诀，让应急知识真正转化为本能反应。

洗手操：韵律节奏筑牢健康屏障

在“洗手操”环节，老师将七步洗手法融入动感音乐，通过“内—外—夹—弓—大—立—腕”的韵律口诀，让孩子们在趣味互动中掌握正确洗手要领。二年级学生小雨兴奋地展示学习成果：“现在我知道怎么彻底清除手上的细菌啦！”

三角巾包扎：现场示范演绎专业技艺

“看老师怎么用三角巾变出‘生命防护罩’！”急救老师以一名学生为模特，现场演示头部帽式包扎、手臂悬吊固定、膝盖八字包扎三大经典技法。银白色三角巾在老师手中翻飞，转眼间完成规范包扎，孩子们屏息凝神观察每个细节。

海姆立克急救法：“石头剪刀布”破解气道危机

海姆立克急救法的“石头剪刀布”口诀成为全场焦点。老师通过“石头压肚脐，剪刀夹两侧，布包住拳头”的生动比喻，配合腹部冲击模拟演示，让孩子们快速掌握异物梗阻的急救要领。在“我是急救小能手”互动环节中，学生们两两配对，互相练习背部叩击与腹部冲击的配合使用，现场气氛热烈。

心肺复苏：假人实操锻造“生命守护者”

心肺复苏（CPR）教学采用“模拟人+老师指导”的双重保障模式。老师详细讲解了胸外按压的位置、深度（5-6厘米）、频率（每分钟100-120次）及人工呼吸的规范操作，并强调“30:2”的按压通气比。学生分组在模拟人上进行实操训练，老师逐一指导按压手势、力度及节奏，确保动作标准有效。

意义深远：播种安全种子，培育生命守护者

朱校长表示：“这次讲座不仅让孩子们掌握了实用急救技能，更重要的是培养了他们的安全意识和互助精神。这种‘授人以渔’的教育模式，比单纯的知识灌输更具长远价值。”

“暖苗助老·情暖京西”项目负责人强调，本次活动是“安全教育进校园”系列工程的重要一环，未来将持续深化与门头沟区中小学的合作，通过“标准化课程+常态化演练”的体系化建设，让急救知识成为青少年的“生命必修课”，为构建平安校园、和谐社区贡献专业力量。

此次急救知识的传授，不仅为孩子们带来了温暖的安全守护，更在京西大地上播撒下“人人学急救，急救为人人”的文明火种，让生命的希望在每一次正确的急救行动中得以延续。