12月11日，第九届首都学前教育论坛暨首都师范大学文科论坛学术沙龙活动在首都师范大学东二区召开。恰逢“十四五”收官与“十五五”谋划启新的历史交汇点，本次论坛以“融合与创新：面向‘十五五’的学前教育学科与专业高质量发展”为主题，汇聚了200余名全国学前教育领域的专家学者、教育管理者及一线实践工作者，共话新时代学前教育高质量发展路径。

上午，论坛在首都师范大学东二区阶梯教室正式开幕，学前教育学院副院长刘昊主持。党委常委、副校长蔡春致辞，对与会者表示热烈欢迎。蔡春介绍了近年来我校学前教育学科建设成果，强调学前教育学科建设是服务国家战略需求的重要组成部分，希望学前教育学院继续强化多学科交叉融合，推动学科与专业协同创新，进一步提升社会服务贡献度，为“十五五”学前教育发展筑牢根基。

在主旨报告环节，北京师范大学教授褚宏启以“教育强国建设背景下的教育发展与改革”为题，从宏观视角阐释了学前教育在强国建设中的基础性作用，并指出教育强国建设需锚定世界强国目标，聚焦教育体系结构、高校科技创新、拔尖创新人才培养三个教育点位与世界强国对接。北京师范大学教授冯晓霞围绕“义务教育新课标背景下的幼小课程衔接”，从国际视角分析了幼小衔接的核心理念，深度剖析幼儿园与小学课程衔接现状与小学课程改革趋势，指出了幼儿园加强与小学课程衔接的应然路径。

本次论坛共设置了五个平行分论坛，分别聚焦人口新形势下托幼高质量发展的政策引领与管理变革、少子化时代学前教育专业人才培养与学科建设的困境与出路、幼儿美育高质量发展与融合转型发展深度探索、游戏改革背景下的幼儿学习与发展和数智技术运用于学前教育的向度与限度同步开展深度研讨，为破解行业痛点、激活发展动能凝聚了广泛共识。

历经九载，“首都学前教育论坛”已成为汇聚全国智慧、引领前沿思考、具有广泛影响力的重要学术品牌。论坛的连续举办，不仅见证了我校学前教育学科乃至中国学前教育事业的蓬勃发展，更以其持续的学术生命力和敏锐的时代洞察力，为学科发展注入了不竭的活力。未来，学前教育学院将继续搭建跨领域协同、多层次联动的学术交流平台，为构建高质量学前教育体系、助力教育强国建设赓续奋进篇章。

（来源：学前教育学院；作者：张竹青、刘昊；值班编辑：杨渊凯、刘泽鑫；责任编辑：扈晓雨）