12月20至21日，2025—2026赛季FTC中国区（北京）资格赛2，在北京市八一学校收官。赛事吸引了来自全国8个省、直辖市的32支队伍，近400名科创少年参加。经历淘汰赛、排位赛和总决赛后，八一学校“27570荣臻开物”“25787TechBY ”两支战队分获资格赛冠军和季军，直接锁定全国总决赛入场券。两队还同时获得FTC“启发奖”第一名、“设计奖”第一名。

快速移动底盘、高效抓取……赛场上，八一学校参赛队员们操作着遥控器，通过准确控制机器人的前进后退完成投掷动作。八一学校的两支参赛队伍共有30人，分别由普高和国际高中学生组成，去年就参加了FTC科技挑战赛并获得全国资格赛冠军，作为中国代表队参加世锦赛和加拿大超级赛。

八一学校国际部学生、“25787TechBY队”队长焦思源分享了备赛与参赛的收获。他说：“FTC比赛不为成绩，机器人更像一个教具，帮助我学会团队管理，凝聚集体力量。平时在国际部的学习，也让我在跨文化沟通中更具包容性，能快速与来自不同背景的队友建立信任。”八一学校相关负责人介绍，国际部持续推进科技与工程教育，注重将学科知识与真实问题相结合，引导学生参与科研实践与项目式学习，提升工程设计、问题分析与团队协作能力，逐步建立科学探究与工程思维。

据了解，2025—2026赛季以“考古解码（Decode）”为主题，为竞技注入了趣味与挑战，参赛队伍设计的机器人需要精准捕捉球状“文物”并射入目标框中，不仅考验机械结构的稳定性、视觉识别算法的精准度，更考验队员临场决策力与团队协作力。作为FIRST系列赛事的重要环节，FTC科技挑战赛（FIRST Tech Challenge）一直是青少年STEM教育的顶级试炼场，不仅考验学生的STEM能力，更强调方案设计、技术实现、现场执行及团队协作等多方面任务，综合考察工程实践能力与项目管理能力，培养学生解决复杂问题的思维，被誉为“机器人界的奥林匹克”。

FTC赛事不仅体现学生的学术能力，更彰显其创新思维、抗压能力与团队精神。八一学校科技教师傅悦铭见证了该校参赛队员的成长蜕变，他说：“本赛季的挑战，让学生完成了从‘被动执行’到‘主动攻坚’的跨越，真正掌握了‘发现问题—定义问题—解决问题’的工程思维闭环。队员们不再只盯着硬件问题，而是学会精准拆解、针对性优化。”

本次赛事承办方北京市八一学校在科技教育方面有着深厚的积累。学校是海淀区首批10所科学技术高中之一，不仅开设了科技特色项目式课程，还有北京市金鹏科技团模型分团和机器人分团、天文社团、创新思维社团、未来科学家社团、信息学竞赛社团等多种专业科技社团。近年来，该校还系统推进教育数字化与智能化转型，构建了从小学到高中循序渐进的人工智能通识教育课程链，同时依托真实场景开展育人实践，让学生在体验中理解技术、在应用中掌握方法。

（采写：赵艳国；学校供图；编辑：智雨荷；复审：郝彬；核发：冉阳）