筑强区之基,赴未来之约——聚焦“十四五”收官之年昌平教育的变革与奋进(二)
2025-12-30 22:17 来源:  北京号
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当“五育融合”筑牢了昌平教育的育人根基,“资源优化”破解了公平优质的核心诉求,“校城融合”与“强师兴教”的推进则为昌平教育高质量发展注入着持久动力。2025年,站在“十四五”收官的历史节点,昌平教育以创新为笔、以人才为墨,打通教育链、创新链、产业链,构建起支撑长远发展的核心生态,向着“教育强区”的目标奋勇前行。

校城融合

教育链与创新链协同共进

昌平区坐拥沙河高教园区等优质高校资源,以此为支点,打造“校城融合”教育生态,让高校科研优势与基础教育需求精准对接。沙河高教园区8所高校与基础教育深度联动,构建“幼小-初高-本硕博”全链条培养体系,北大产教研融合创新中心、北京未来大学科技园等平台加速落地,推动前沿科研成果转化为中小学课堂的生动教材,让学生近距离触摸创新脉搏。

▲“同心筑梦 科普育才”科技副校长聘任仪式开启区域科教协同育人新篇章

▲昌平区思政课教师与中小学生走进华北电力大学

拔尖创新人才培养驶入“快车道”。北京青少年创新学院昌平分院落地后,100%学校开设科技社团,95%学生参与校级科技活动,80%以上学校每年举办科技节,形成“人人爱科学、人人学科学”的浓厚氛围。依托40个国家实验室资源,设计项目式学习与竞赛体系,从区级科技竞赛到国家级奥林匹克赛事,为学子搭建成长阶梯。第39届化学奥林匹克一等奖实现“零突破”,一批“小小科学家”在科创赛道崭露头角,彰显了昌平科学教育的扎实成效。

▲北航附小昌平学校举办科技嘉年华,让孩子走近科学、了解科学、学习科学

▲昌平一中构建“四级科技活动组”——班级组、校级组、校级提高组、市级校外组,实现从普及到拔尖的梯度跃升

产教融合实现“校企双赢”。结合北京“两区”建设和昌平“两谷一园”发展需求,职业教育新增生物药物检验、托育、养老等16个贴合市场需求的专业,组建生物医药等8大专业群。与联想集团、博晖生物等18家企业深度合作,共建5个产教联合体、16家工程师学院、11个大师工作室,开设11个学徒班,获批45个企业新型学徒制试点、49个“1+X”培训基地,专业覆盖率达83%。北京市昌平职业学校以优异成绩通过市级特色高水平职业院校验收,入选全国示范性职业教育集团(联盟)培育单位,3门课程入选职业教育国家在线精品课程,4本教材入选“十四五”国家规划教材。

▲昌平职业学校与北京竞业达数码科技股份有限公司签署战略合作协议,成立竞业达科教产城融汇学院

▲昌平职业学校以优异成绩通过市级特色高水平职业院校验收,入选全国示范性职业教育集团(联盟)培育单位

强师兴教

从“职业成长”到“生态营造”

教师是教育的第一资源。昌平区将师资队伍建设作为核心工程,从“职业成长”到“生态营造”,构建起全方位、立体化的教师发展体系。实施“名师名校长工程”,建立“三级进阶式”培养体系,通过“基础规范—特色创新—辐射引领”梯度路径,结合课程思政专题培训、教研工作坊、教学成果孵化等方式,全面提升教师专业素养。

截至2025年,昌平区培养特级教师56人、北京市特级校长9人,市级学科带头人20人、市级骨干教师127人,区级以上骨干教师占专任教师比例达35.2%,较“十四五”初期提升5.2个百分点。成立12个名师工作室、22个学科工作坊、6个班主任工作室,共带徒570人;“启航计划”“双师影子计划”等项目累计培训新教师1696人,200余名干部参加国家级、市级重点培训,与北师大合作开展新时代卓越校长培养,为教育发展储备了充足人才。

▲巩华学校校长路玉宝当选北京市中小学特级校长

▲昌平第二实验小学思政课教师叶武跃成立北京市首批思政学科青年教师名师工作室

师资管理机制不断创新。深入推进教师“区管校聘”制度,探索跨校同质交流、异质交流、学区(集团)内横向交流等多种形式,“十四五”期间教师交流轮岗达4612人,让优质师资在区域内流动起来。完善绩效工资分配制度,优化乡村岗位生活补助政策,减轻教师非教学负担,让教师安心从教、潜心育人。师德师风建设常态化开展,将师德表现作为职称评定、岗位聘用的首要内容,每年开展全员线上培训,通报违规案例,筑牢教师职业操守防线。

▲昌平区首批轮岗教师中的一员——城关小学教师阚方方

▲回龙观第二小学举行师德承诺仪式

教育智库支撑作用凸显。汇聚高校专家、一线名师智慧,推动产学研协同育人,为区域教育改革提供智力支持。“十四五”期间,昌平教育系统荣获国家级教学成果奖一等奖1项、北京市教学成果奖13项,党建案例多次在市级评选中获奖,2所学校获评“北京市中小学校示范党组织”,昌平教育党建品牌的经验做法文章在《中国组织人事报》《前线》等期刊网站发布。

▲清华附中昌平悦府小学党支部党建案例荣获北京市普教系统党建案例一等奖

▲昌平区实验学校党委荣获“北京市中小学校示范党组织”称号

未来展望

从“教育大区”到“教育强区”

站在新的历史起点,昌平教育明确了清晰的发展路径。短期来看,到2027年,教育强区建设取得明显进展,教育全面支撑昌平“四区”建设能力显著增强;长远展望,到2035年,教育强区全面建成,教育普及水平和质量走在全市前列,服务国家和首都发展战略能力显著跃升。

数字化转型是重要抓手。昌平区建成教育大数据能力平台,汇聚15万余条师生及学校画像数据,形成“看基础-抓重点”两级数据服务体系,推动教育治理从经验驱动向数据驱动转型。智慧校园覆盖率达91.67%,208间智能互动教室覆盖93%中小学,7所学校被评为北京市智慧校园示范校,数字化技术为教育教学赋能增效。

▲昌平一中教育集团作为北京市智慧校园首批示范校,初步构建起智能化教育新生态

▲昌平职业学校利用大数据平台提升管理与服务水平

终身学习体系日趋完善。以全市第一的成绩通过北京市学习型城市示范区验收,成立由区委书记任组长的建设工作协调小组。构建“134N”家校社协同育人模式,昌平区家庭教育网络学院提供1000余门课程,累计访问量150万次;“名师进社区”活动下沉社区16次,服务家长2.2万余人次;社区教育、农民教育、老年教育协同发展,累计开展社会培训10.3万人次,36个老年学习共同体获评“北京市新时代老年学习共同体”,让教育服务覆盖人生每个阶段。

▲2025年,昌平区高水平通过北京市建设学习型城市评估验收,正式成为“北京市学习型城市示范区”

▲成教中心为霍家营社区重点开设广场舞、插花两门课程,课程紧密贴合居民学习需求,推动“全民学习、终身学习”理念深入人心

从校城融合的创新突破到强师兴教的坚实步履,从数字化转型的技术赋能到终身学习体系的全面构建,昌平教育在“十四五”收官之年交出了一份沉甸甸的答卷。未来,昌平教育将继续以奋进之姿,破解发展难题、厚植发展优势,加快实现从“教育大区”到“教育强区”的系统性跃升,在服务教育强国首善之区建设中争当排头兵、主力军。

来源:昌平区融媒体中心 孙晓清

审校:陈晨、纪茹馨、杨蕊、徐昊


作者:

昌平教育


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