2025年，昌平区深入贯彻国家及北京市学前教育发展战略，以“机制创新、内涵驱动、整体提升”为主线，持续深化托幼一体化改革，形成了“管理贯通、服务衔接、发展协同”的高质量发展格局，为区域“幼有优育”目标的实现提供了坚实保障。

固本强基，服务体系日趋完善

昌平区始终坚持普惠优质发展方向，持续完善托幼服务体系。截至2025年底，全区共有各类幼儿园（址）及社区办园点213所，开设托班的幼儿园达88址；独立运营托育机构27址；建成亲子小屋16个，提供灵活托育服务。目前，普惠性学前教育与托育服务已实现全区22个镇街全覆盖，群众对“幼有所育、幼有优育”的获得感不断增强。

机制创新，协同格局基本形成

昌平区坚持高位统筹，健全“一体统筹、双轮驱动”制度体系。依托学前教育工作联席会议制度，强化教育、卫健、发改等多部门协同，形成“问题共商、规划共编、资源共用”工作闭环。成立“幼儿园质量发展研究共同体”“幼儿园托班工作研究共同体”，建立常态化研训机制，推动优质园所带动区域整体提升。创新建立“健康副园长”机制，聘请儿科医生提供专业指导，筑牢健康安全底线。

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擘画蓝图，凝聚共识明确方向

12月23日，昌平区成功举办托幼一体化高质量发展会议，标志着区域托幼事业发展进入新阶段。

会上，区教委副主任王婷婷向辛勤工作的各位园长表示问候，对各位专家的关注与指导表示感谢，并提出：2025年昌平区托幼一体化实现三大跨越，通过搭建开放交流平台、打造智慧托育云平台、建立三维评价模型并强化人才队伍建设，涌现出多个特色标杆园所；在此基础上，进一步明确了2026年三大发力方向：

1.深化协同：完善跨部门联席会议制度，统筹规划、队伍建设等工作，强化政策保障。

2.聚焦内涵：落实保教质量评估指南，深化游戏改革与课程建设，分层分类培养教师。

3.突破融合：拓展健康副园长职能，建立医育协作长效机制；推动公办、民办幼儿园及托育机构资源共享、信息联动。

汇聚合力，专业引领再上台阶

会议举行了专家委员会聘任仪式，聘请北京教育科学研究院早期教育研究所所长苏婧、北京教育学院学前教育学院院长谢志东、北京市丰台区第一幼儿园园长朱继文、北京学前儿童保教工作者协会托幼专委会副主任兼秘书长潘丽杰四位专家加入昌平区学前教育高质量发展智慧团队，为区域发展提供持续专业支持。同时，为十所幼儿园的健康副园长颁发聘书，推动医育协作机制走深走实。

▲专家委员会聘任

▲健康副园长聘任

展示成果，教研实践彰显深度

区教师进修学校刘媛老师系统介绍了“研、训、评、导”四位一体教研体系，展示了昌平区在教研机制创新方面的探索。北科婴幼学苑执行园长倪蒙分享了“以爱育爱”核心理念及医育融合实践经验，为托育服务提供了可借鉴的范例。这些分享充分体现了昌平区托幼一体化改革的深度和成效。

专家赋能，专业引领促进发展

北京教育科学研究院早期教育研究所所长苏婧在专家讲话中，充分肯定了昌平区园长们在落实《评估指南》、推动保教实践改革中取得的真切进步。她强调幼儿园评估应聚焦自身质量改进与儿童发展，引导园所要通过班级观察的方式深入保教实践现场，通过班本、园本教研活动共同研究如何解决教师在保教实践中遇到的问题和困惑，注重激发园所及一线教师改革的内在动力，促进每一所幼儿园提高保教质量。

示范引领，成果辐射效应显著

一年来，昌平区托幼一体化发展成果丰硕。昌平区机关幼儿园、华北电力大学回龙观幼儿园、北师大实验幼儿园新校区幼儿园、工业幼儿园、滨河幼儿园、崔村镇中心幼儿园等一批园所在游戏化改革、幼小衔接、托班课程模式等方面形成特色实践，获得市级多项奖项。民办园如优才幼儿园、育童康贝幼儿园在自主游戏、落实评估指南等方面取得积极进展。通过共同体平台组织的各类活动，有效发挥了优质园的示范辐射作用，带动了区域整体质量提升。

深化认识，凝聚发展内生动力

昌平区教师进修学校校长李岩作总结。他表示，会议充分体现了专家指导的专业引领力、医教协同的联动聚合力，以及教育主管部门、业务指导部门与基层园所三方联动的内生驱动力。他深刻认识到托幼一体化作为学前教育发展新领域的重要价值，明确表示将牵头加强与各园所的紧密协作，为推动昌平区学前教育高质量发展注入强劲动能。

接续奋斗，构建优质服务体系

昌平区将以此次会议为新起点，保持工作连续性，增强措施有效性，以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加扎实的作风，持续推进托幼一体化高质量发展，努力构建更加普惠、优质、和谐的托幼服务体系，为首都学前教育发展贡献更多昌平智慧。

来源：区教委学前科

审校：陈晨、纪茹馨、杨蕊、徐昊、张媛媛