新年伊始，上海音乐学院（下称“上音”）进一步升级校园开放举措，立足人才培养，构建内外联动的特色志愿服务体系。元旦期间，学校推出市民开放日系列活动，包括“大手牵小手”音乐美育志愿服务、艺术展览专业讲解、乐器新展揭幕以及学生原创音乐作品快闪等，聚焦校园美育资源的社会辐射功能，以多元形式推动艺术走出校园、融入大众，切实打造开放共享的文化育人平台，以艺术之力涵养城市文化气质，助力全民美育生态建设。
“大手牵小手”：
音乐美育融入城市文化
在城市音乐会客厅镜厅内，来自上音钢琴系、民乐系、音乐教育系的学生志愿者李佩雯、王熙然、邝越、魏菁源、王喆、陈俊珲，先后指导12名中小学生演奏基础曲目。这场“开放式音乐课堂”吸引了不少家长和市民围观。
民乐系硕士生李佩雯是2025年第十五届中国音乐金钟奖古筝比赛获奖者。她主动报名元旦志愿服务，为一名小学生和一名大学生分别辅导。两人年龄与基础的差异，让她更深切体会到“因材施教”的意义。“面对不同年龄与基础的学生，需要调整讲解方式和示范节奏，将专业术语转化成易于理解的语言。我希望通过此次讲解，让她们对未来的学习和演奏产生新的思考。看到她们对音乐的理解与热爱不断加深，我感受到艺术真正走进人心的力量与温度。”8岁的小学员李韵宁被佩雯老师的专业示范和清亮音色深深吸引，“古筝的世界还有好多奥秘等着我探索，我以后一定要更认真练琴，争取弹出更动人的旋律！”
钢琴系博士生王喆认为，音乐的专业学习不应止于舞台，更应走向大众。这次活动正是一个宝贵的契机，让她能将自己积累的知识与经验，分享给更多热爱钢琴的市民。
这项“大手牵小手”活动，不仅是一次公益美育教育服务，更是上音构建“全员、全程、全方位”育人体系的缩影——让学生在带领他人感受美的过程中，深化社会责任与教育情怀。
学生志愿服务：
讲解传递文化温度
元旦期间，18名经过严格培训的上音学生志愿者分赴三座美育建筑——音乐城堡、城市音乐会客厅和美育楼，为“冼星海诞辰120周年专题展”“上音非遗专题展”“华夏器韵”等专题展览提供专业导赏。
东方乐器博物馆馆长肖阳介绍，此次讲解服务并非简单上岗，学生们提前一周接受了校史、展品内涵与讲解技巧的系统培训，“我们希望通过这样的实践，让学生在服务社会中深化专业认知，在文化传递中坚定艺术理想，切实发挥上音校园场馆的育人作用。”
音乐学系大三学生查蔼伦感慨：“准备讲解的过程，也是一次深刻的自我教育。当我把冼星海的故事讲给小朋友听时，对‘文艺为人民’有了更真切的体会。”音乐教育系硕士生袁奇美子通过这次志愿服务对专业学习和实践有了更深刻的认知，“音乐教育的本质在于搭建沟通的桥梁，使学生对美的体验可感知、能共鸣，最终达到审美教育的目的。”
乐器新展揭幕：
华夏器韵共筑精神家园
丝竹声里溯千年，鼓乐铿锵谱华章。2026年元旦之际，上海音乐学院与上海科技馆联合举办“华夏器韵开新展，科艺融合启新章”特别活动。东方乐器博物馆精心策划推出新年新展“华夏器韵”，以艺术与科技的深度融合，为广大市民献上一份独特的新年文化贺礼。本次展览分为“乐史熠熠 古今相继”“弦歌越海”“制器作乐 传承古今”三大展厅。
新展揭幕活动上，东方乐器博物馆联合上音音乐人工智能实验室，携手上海天文馆，以陨石制成的编磬奏响“天外来客”与中华礼乐的千年和鸣；用AI赋能民族之音，推出“华夏·器韵·声境”智能交互装置；与数字媒体艺术学院联动打造多媒体音画作品《百鸟朝凤》，与音乐街区共同奏响华夏之音。
《新民晚报》读者俱乐部成员李女士在体验后表示：“从来没想过传统乐器能和VR、AI这些高科技结合得这么好，不仅听到了美妙的音乐，还学到了很多民族音乐知识。这样的文化体验太有意义了！”
原创作品快闪：
艺术创作扎根人民生活
上午10时左右，一阵欢腾的合奏声从音乐城堡内传来。学生志愿服务队成员章芷嫣、杜婧蕾、刘赟、张昰歆、刘思含、乔梓洋携民乐原创作品《庆典》现身，以快闪形式带来新年惊喜。乐曲旋律昂扬、节奏明快，演奏者们热情洋溢，周围观众不由自主跟着节奏轻轻摇摆。
这首《庆典》出自作曲指挥系学生冯书雅之手，创作灵感来源于城市日常生活中的温暖瞬间。冯书雅说：“当我创作的作品在音乐城堡中奏响，我的内心满是欣喜。这部作品以传统民乐为根基、以时代气韵为灵魂，勾勒出华夏大地辞旧迎新的欢腾盛景。音符流转间，观众的掌声与笑意，让这份荣幸更添温暖。”民乐系竹笛专业大一学生刘赟对在新年第一天参与公开演出很激动，“这样的形式不仅是技艺的展现，更是以乐传情、践行美育的一次宝贵实践。”
深耕志愿服务体系：
育人平台对接社会所需
上音以学生组织为核心，打造了一支兼具专业素养与奉献精神的学生志愿服务队，构建起内外联动的志愿服务生态。服务队不仅保障校园重大活动，更将服务延伸至社区美育、敬老助残、乡村振兴等领域。5年来，学生志愿服务队累计吸纳3260人参与志愿服务项目，开展服务2000余场，服务近8万人次，累计贡献志愿服务时长超2万小时，带领学生们在志愿服务中展现“强国有我”的责任担当。上音坚持将思政教育与艺术实践深度融合，打造“沿着习近平总书记的足迹”社会实践与志愿服务品牌，让“行走的音乐思政”更有实践深度。5年来，102支实践队、2300余人次师生奔赴30余座城市开展宣讲、调研与志愿服务。上音获评全国“三下乡”社会实践优秀单位，多支团队获评优秀团队，并在上海市“知行杯”大学生社会实践大赛中累计斩获22个奖项。
“志愿服务活动是人才培养的重要一环。”学生（研究生）工作部部长欧阳佳沁说，“我们鼓励学生在服务社会、奉献人民中坚定理想信念，增长智慧才干，这本身就是最生动的立德树人课堂。”
山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。在“开放中育人、服务中成长”的实践中，艺术与公众的距离不断拉近：越来越多市民走进校园感受音乐之美，越来越多青年学子走出校门投身美育服务。这场双向奔赴，不仅拓展了高校资源的社会辐射力，更在润物无声中涵养着城市的文化气质，为上海建设更具人文底蕴的人民城市，持续注入来自音乐的温暖与力量。
