近日,由丹江口市教育局、丹江口市校长与班主任中心联合举办的班主任工作与心理健康教育专题交流活动在丹江口市思源实验学校举行。北京市第十九中学专家团应邀围绕“心育赋能 融合成长”与“构建家校协同育人的智慧策略”两大主题,为丹江口市300余名教育工作者进行了深入分享。
活动中,来自北京的心理教育专家结合心理工作室建设与课题研究经验,解析学生心理健康教育的实施路径,强调应立足学生差异,通过专业干预与环境营造促进学生心灵成长。资深班主任则聚焦家校协同育人,通过丰富的一线带班案例,分享了如何以同理心建立信任、以智慧化解矛盾的具体策略。
在交流互动环节,班主任们就实际工作中遇到的典型问题与专家进行探讨。专家结合案例,剖析当前班主任工作的主要挑战,并提出应通过正向激励、心理干预、引导家长转变观念、营造积极班级氛围等多种方式予以应对,对可能存在心理倾向的学生则建议及时引入专业评估与干预。
此次活动是北京海淀与丹江口市教育对口协作的又一次生动实践,不仅为广大班主任老师提供了可操作的工作方法,也进一步巩固了两地教育交流。未来,两地将继续深化协作,共享优质教育资源与先进经验,助推学生健康成长与教育质量提升。
(来源/水都网)