为推进垃圾分类工作

常态化开展

充分发挥校园宣传教育

主阵地作用

朝阳区城市管理委联合区教委精准发力

开展垃圾分类

“家校社”宣传联动座谈会

及专题工作培训会

系统化推进青少年低碳环保教育

与校园垃圾分类管理工作

进一步推进我区教育系统

垃圾分类工作高效开展

持续助力垃圾分类环保意识

在青少年心中扎根生长

01.“家校社”联动升级

合力传播绿色文明

区城市管理委固废科联合区教委规划建设科，组织安贞、南磨房等6个街乡，以及辖区内中国教育科学研究院朝阳实验学校中学部、北京中学商务区实验中学等6所中小学校，召开垃圾分类“家校社”宣传联动座谈交流会。

会上，各街乡详细介绍了属地开展垃圾分类“进校园”、“家校社”联动宣传及社区青少年宣传工作的相关机制及实践成效。各街乡均结合自身特色，构建了“街乡-社区-校园”多维度常态化宣传机制，依托社区平台持续开展针对青少年志愿宣传活动，夯实联动基础。

6所中小学校分别介绍了学校垃圾分类日常宣传工作经验，重点介绍了“垃圾分类趣味运动会”、“‘劳’育绿工坊”（以厨余垃圾再利用为出发点）等特色主题，展现了校园以趣味化、沉浸式方式培育学生环保理念的积极探索。

02.专题培训精准赋能

规范校园垃圾分类管理

为切实提升校园垃圾分类管理水平，区城市管理委会同区教委，面向全区中小学、幼儿园、职业学校及相关直属单位开展垃圾分类培训指导。培训中，工作人员围绕相关工作开展系统讲解。

做好生活垃圾排放登记，夯实工作开展的制度基础。

规范桶站建设管理工作，因地制宜设置四分类容器，确保容器标识准确、指引清晰。落实好管理责任，做好容器日常维护和桶站周边清洁。

强化多元宣传，鼓励开展形式多样的垃圾分类“进校园”、“家校社”联动，突出学校作为垃圾分类宣传教育主阵地的作用。

明确工作红线，严格依据新版《北京市生活垃圾管理条例》开展相关工作。

下一步，我区将继续坚持垃圾分类“从娃娃抓起”，充分依托各学校教育引导优势，将垃圾分类这一“关键小事”全方位融入学校宣传活动中，持续营造浓厚的校园绿色氛围。开展丰富多元的垃圾分类“进校园”、“家校社”联动活动，实现“一个孩子带动一个家庭”的宣传效应，引导更多人成为环保理念的传播者与垃圾分类的践行者，推动全区垃圾分类再上新台阶。