在刚刚结束的这个学期中，风景园林、城乡规划专业学生们用上了新教材《乡村人居生态环境》。此书是由北京林业大学教授张云路、李雄和东南大学教授成玉宁主编的。此书的问世和使用，解决了乡村人居生态环境教学长期缺乏系统性的本科教材短板，填补了该领域教材体系的空白。

据了解，此书立足国家乡村振兴战略重大需求，系统构建了涵盖基础理论、关键技术与应用场景的知识图谱与技术体系，不但集中体现了最新研究进展与教学改革成果，还有机融入了面向实际问题的创新策略与技术路径。

此书既回应了国家战略需求，又服务于一线实践，被业内称为是引领该领域人才培养方向的开创性教材。有关专家说，“此书不仅为相关专业开展教学提供了支撑，也为乡村规划建设一线提供了理论与实践的指导。”

据了解，依托乡村建设高校联盟平台优势，北京林业大学、清华大学、同济大学等高校骨干教师与行业领军企业的专家协同编写了此书，全面系统地探讨了乡村人居生态环境的营造。

全书分10个章节。在绪论中，对乡村人居生态环境核心概念、构成要素及其营造意义进行了精要阐释。书中综述了乡村人居生态环境营造的国际经验和中国地方特色，全面分析了我国新时代乡村人居环境营造的形势和条件，从乡村空间规划、乡村生态保护与修复、乡村植物景观营造、乡村公共空间建设、乡村庭院环境设计与营建、乡村建筑营建等6个方面，阐述了不同类型的乡村人居生态环境的发展历史、面临的主要问题、原则和目标以及实施步骤。书中将理论与实践结合，通过典型乡村的教学实践案例，引导读者在乡村人居生态环境规划设计和营造中实战训练。

据介绍，此书融入了《乡村生态景观营造关键技术研究》《乡村特色景观构建技术研究》两项国家重点研发计划项目的最新成果教材，实现了科研与教学深度联动。通过遴选、整合大量真实乡村案例与数字化资源平台，构建了“问题识别—理论支撑—方法应用—实践落地”的全过程学习体系，有助于强化面向复杂乡村情境的综合应对能力。（铁铮）