作为宜兴东氿校区首届本科毕业班
这个由31名青年组成的集体
以“宜路生长·E路前行”为精神坐标
在制度建设、思想引领、科研创新
与社会实践中协同发力
走出了一条有根、有光、有力量的青春之路
2022年秋天,31名青年在江南大学蠡湖校区启程,踏上属于环工2201班的成长之路。三年多来,他们以组织建设为土壤,以思想引领为阳光,以学术科研为养分,在志愿服务与社会实践的沃土中不断生长。
2025年,班级整体迁入宜兴东氿校区,在新的环境中延续生长的节奏,从适应到探索、从磨合到共进,逐步成长为一个有秩序、有温度、有担当的先进班集体。
宜路扎根
在制度的土壤中和谐共生
一个班级的成长,就像一颗种子,只有扎根于制度的土壤,才能向下扎根,向上生长。环工2201班聚力班团一体,厚植班风之基,积极落实“班团一体化”的要求,形成一个代表大会(班级代表大会),两大核心体系(班委会、团支部),四大功能组团(思政教育小组、学风建设小组、心理健康小组、文体活动小组)。
在决策机制建设方面,班级注重公开与民主。无论是活动策划、奖学金评定还是经费使用,均通过讨论群、线上投票和班会相结合的方式形成决策;每学期收集意见、反馈改进,形成“人人参与、共同治理”的良性循环,真正实现“集体的力量养育个体的成长”。
在学风建设上,班级坚持“互助共学、共同进步”。通过“成长分享周”、学习小组、宿舍互助与朋辈辅导联动机制,将学习经验、科研方法与时间管理技巧系统沉淀,形成可传承的班级学习资源。针对学业困难同学,实施专题辅导与一对一帮扶,帮助其重建信心、稳步提升。
在学生干部培养方面,实行“任务制+项目制”双轨运行。班级将学术、文化、志愿、体育等活动拆分为“微项目”,设置负责人、执行组和监督组,确保人人参与、人人成长,既锻炼组织协调能力,也激发集体协作意识。班干部结合校院组织任职干部经验,将外部资源引入班级,使治理更高效、更有温度。
在治理提升方面,注重经验沉淀与持续优化。通过定期班会与意见收集,记录问题与亮点,形成“班级成长档案”;结合信息化考勤与执行监督机制,明确分工、强化落实。制度的根,正是在持续反思与改进中深深扎入班级的土壤。
宜路灿烂
在德育的阳光中萌芽生长
环工2201班注重思想引领与文化共建,联合学院关工委和本科生环境专业党支部开展系列“主题团日+”活动,将专业学习、社会实践与志愿服务融入思政教育,形成理论学习与实践育人的双向赋能,强化政治引领,凝聚青春力量。
环工2201班注重以党建带团建,推动思想引领与实践育人深度融合。首先,开展“主题团日+党建引领”活动,联合学院关工委开展党团共建,定期邀请老同志开展理论研学和“行走的思政课”,将课堂搬进博物馆与田野间,让团员在实践中感悟思想伟力。
其次,开展“主题团日+理论宣讲”活动,联合本科生环境专业党支部打造“薪火燎原”品牌思政课32期,邀请党政领导、思政骨干、大国工匠、优秀学生骨干等分享成长故事。李翰林、潘友翔围绕《中国共产党纪律处分条例》关键条款深入讲解,使责任意识和组织观念内化为行动自觉,实现理想信念与专业学习、班级建设的同频共振。
然后,组织“主题团日+红色研学”活动,走进无锡市博物馆、东林书院,追寻革命足迹、感悟传统文化,厚植爱国情怀与家国责任。
最后,开展“主题团日+班级建设”活动,班级团结拼搏,在院运会上荣获团体第三名,在迎新晚会、心理情景剧大赛等活动中展现青春风采与团队凝聚力,让思想教育与青春实践同频共振,让集体在共情与共行中不断成长。
在这一过程中,班级成员不断将理论认同转化为行动自觉,让理想信念真正成为指引方向、塑造选择的内在力量。
宜路攀登
在科研的养分中肆意繁茂
环工2201班积极搭建创新平台,营造浓厚的学术氛围。通过组织同学参加“金山·环境大讲堂”、学术研讨会与创新竞赛,鼓励学生组建科研团队,围绕兴趣与专业方向开展课题研究,在科研实践中提升创新思维与问题解决能力,通过“学术讲堂—科研训练—竞赛实践”联动机制,逐步形成“竞赛—项目—论文/专利”的成长闭环,让科研基因深植班级文化。
班级同学在环境工程、生命科学、低碳能源等领域积极探索,多名成员在国内外期刊发表论文,部分项目转化为发明专利或省级优秀成果。在国家级、省级赛事中屡获佳绩,涵盖节能减排、生命科学等领域,几乎每位成员都参与其中,形成“人人参与、人人成长”的科研竞赛文化。
为使创新成果可延续、可积淀,班级建立“经验传递小组”,系统整理科研与竞赛经验,构建知识共享机制。通过“传递—复盘—再生长”,班级实现科研精神的持续传承与创新活力的不断迸发。
在集体协作的氛围中,科研不再是少数人的“单兵作战”,而成为“人人参与、共同成长”的班级文化。
宜路前行
在实践的青春中彰显担当
环工2201班秉承“服务他人、奉献社会、提升自我”的志愿理念,始终以实际行动践行青春使命与社会责任。自入学以来,班级成员活跃在各类志愿服务一线:无论是江南大学校园马拉松还是无锡市马拉松,他们始终以饱满热情投入赛事保障;在迎新服务中耐心答疑、热情引导;此外,他们还化身“校园清洁卫士”,用行动守护美丽校园。全班累计志愿服务时长超1000小时,多人荣获校、市级优秀志愿者称号,展现了环工学子昂扬向上的青春风貌。
依托专业优势,班级打造“E路潜行”生态文明志愿服务品牌,形成“日常科普+专项实践”“线上传播+线下行动”的双融合机制。项目联合本科生党支部与学院关工委,邀请教授、专家、无锡低碳研究院等进行专业指导,依托无锡环保产业优势,拓展生态文明实践内容。
一是以“大中小融通”推动协同育人,邀请湖滨中学、南外国王国际学校等中小学生进校参观实验室、参与环保小实验,传播生态理念,培育少年力量;二是以基层宣讲拓展社会影响,组织志愿者60余人次深入大溪港湿地公园、贡湖湾湿地公园、夏家边社区等40余家社区、学校,开展宣讲与科普讲座20余场,惠及群众800余人次;三是开展“E路潜行,美丽中国”寒暑假专项社会实践,组织100余人次前往安吉余村、正定、厦门等地开展环保宣讲、支教支农等活动,辐射全国15省市,受益千余人,深入乡村一线,助力美丽中国。
三十一个独立的“我”,在东氿汇聚成一个坚定的“我们”。从制度扎根到思想向阳,从科研攀登到实践前行,环工2201班用三年多的时间,把“宜路生长”走成了方向,把“E路前行”写进了青春。
这段旅程的终点,亦是新的起点。带着在东氿土地上淬炼出的韧劲与担当,环工2201班的青年们,正奔赴更广阔的天地,在服务国家生态文明建设的征程中,继续书写无愧于时代的青春答卷。
END
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稿件来源:环境与生态学院
本期编辑:郭诏金 时丹婷
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