春启新程，研途致远。为深入落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》要求，明确新学期教研工作方向，强化教研组引领作用，破解教学痛点难点，推动教育教学高质量发展。近日，南充十一中召开2026年春季教研组长会议。分管教学副校长、教科室领导，各学科教研组长参加会议，会议由教科室主任何汶宣主持。

会议伊始，教科室主任何汶宣回顾了上学期教研工作的成效与不足，对各教研组在集体备课、课例打磨、课题研究等方面的辛勤付出和取得的成绩给予充分肯定，同时直指当前教研工作中存在的“重形式、轻实效”“教研与教学脱节”等问题。随后，她详细解读了本学期学校教研工作计划，围绕2025年修订版新课标落地、教学常规精细化管理、教师专业成长、作业优化设计等核心任务，明确了“夯实常规、创新模式、聚焦素养、务求实效”的工作思路，从教研活动规范、课题研究推进、资源共享建设等方面作出具体部署，为新学期教研工作开展筑牢根基。

分管教学教研副校长陈才作指导讲话，围绕“深化教研改革、提升育人实效”提出三点要求。一是坚守常规底线，严格落实教学全流程管控，推行“随机听课+推门听课”制度，规范集体备课“定主题、定内容、定主备人、定时间”四要素，确保教研活动有计划、有记录、有成果、有反思;二是聚焦创新突破，以小课题研究为抓手，引导教师从课堂真实问题中提炼研究主题，推动教研与教学深度融合，同时加强智慧课堂常态化应用，助力课堂效率提升;三是强化团队赋能，深化“青蓝工程”，搭建教师成长平台，注重青年教师培养，推动教师队伍专业素养整体提升，同时落实“双减”要求，优化作业设计，实现“控量减负、提质增效”。最后，他鼓励全体老师以更加饱满的热情、更加务实的作风，破解教学难题、创新教研模式，推动教研工作从“形式化”向“实效化”转变、从“单一化”向“多元化”发展，以高质量教研赋能教育教学高质量发展。

此次春季教研组长会议，进一步统一了思想、明确了任务、凝聚了合力，为新学期教研工作锚定了方向、理清了思路。与会教研组长纷纷表示，将认真落实会议精神，立足学科实际，细化教研计划，带领组内教师凝心聚力、研思共进，推动该校教研教学工作再上新台阶、谱写新篇章。