近日，北京市密云区各中小学、幼儿园开展植树节系列活动，师生走进植物园、田野、社区，进行别开生面的“绿色接力”。从认领树木到栽树植绿，从读懂“水库精神”到研发智能滴灌，孩子们在劳动中感悟生态责任，在实践中传承奋斗基因，将植树节变成了一堂堂融合科技、劳动、思政、生态的“行走大课”。

智能灌溉让果树实现“喝水自由”

“以前爷爷扛着水管满山跑，现在有了这套系统，水自己流、干了自动浇、手机上也能浇！”密云区大城子学校六年级学生穆雨馨向同学们展示着她的“得意之作”——山地智能分层灌溉系统。这套系统是她和同学李浩然在科学老师指导下，历时半年研发出来的，系统通过山地自然高差实现重力自流，利用土壤湿度传感器自动判断灌溉时机，同时使用手机APP远程控制，最关键的是——完全不用电。

据了解，大城子镇是密云红梨主产区，果树种植面积广阔，但山地果园的无电力供应、劳动力短缺、灌溉时机难把握等问题长期困扰果农。学生们的这项发明，恰好为家乡破解了难题。指导教师朱秀荣介绍，这套系统就像给果树装上了“智能水表”，测算数据显示，使用该系统节水率可达40%以上，节省了60%的人工成本，建设成本1-2年即可收回。植树节当天，这套系统作为学校的“科技树”正式亮相，下一步计划选取一户果农进行试点。

校长雷福云表示，目前，学校已经逐步构建起“低年级重观察、中年级重实践、高年级重创新”的梯级课程体系，植树节也已成为融合科学、劳动、生态教育的“大课”。学校还坚持开展植物栽培大赛，鼓励和引导孩子们用自己的方式守护家乡的绿水青山。

行走的思政课让“水库精神”扎根心田

“我们要像保护眼睛一样保护密云水库。”在密云区第七小学的“传承水库精神 争做护绿先锋”主题实践活动上，大队辅导员王海生老师带领学生们重温习近平总书记给建设和守护密云水库乡亲们的回信精神，理解保水、护山、守绿、兴城的家乡使命。

活动中，学生们化身“绿色小卫士”，为校园周边绿植浇水养护。在校园树木认领环节，各班学生郑重认领专属树木，亲手制作认领牌，许下长期养护的承诺。在学校农耕乐园，孩子们拿起铁锹、锄头，进行翻土、整地、除草、清垄等劳作，干劲十足。

“植树节活动让同学们在护绿、劳动、实践中读懂生态优先、绿色发展的深刻内涵。学生们立志传承艰苦奋斗、无私奉献的水库精神，守护家乡的绿水青山。”学校相关负责人表示。

家园社共育引导幼儿“传承绿意”

在密云区第一幼儿园，植树节系列活动精彩纷呈：各班级通过阅读绘本故事、观看动画视频等形式开展主题教育；大班进行“树木知识小竞赛”，让孩子们认识常见树木名称及特点；小班则带领孩子观察树叶形状，创作树叶贴画；中班孩子在种植区开展“小手添新绿”活动，为植物培土、浇水。园所还鼓励家长与幼儿在家种植一盆绿植，并记录其生长过程，或走进森林公园、城市绿地开展“寻找春天的足迹”亲子探索活动，将环保理念延伸至家庭。

这种分龄教育与亲子共育相结合的方式，不仅让孩子们在亲身参与中感受生命成长，更将绿色意识从园所播撒到家庭。在此基础上，密云区第十四幼儿园还进一步拓展家园社协同育人路径：园所邀请密云区城管委相关工作人员和家委会代表共同参与“绿意传承，守护成长”主题活动。孩子们与家长一起为园内树木设计护树标语、挂上专属守护牌，在实践中体会守护生命的意义，将生态文明教育融入日常。

密云区第七幼儿园则将由党员教师率先垂范，带领孩子们开展“拯救硬化土地·守护园所绿意”活动。大家为树木细心松土、清理杂物、浇灌清水，幼儿将亲手制作的“爱护树木”“请别伤害我”等保护牌挂在枝头，用童真的行动践行环保理念，为密云娃扣好第一粒“守护家乡绿水青山”的扣子。

（采写：姜思瑶；学校供图；编辑：苏珊；复审：常悦；终审：冉阳）