为深入贯彻落实“十五五”规划纲要中关于教育扩优提质的部署要求，凝聚开局共识，明确全年工作方向与实施路径，丰台区少年宫召开系列重点工作计划发布会，聚焦育人方式变革、课程体系创新、治理能力提升等关键领域，系统描绘了丰台区少年宫在“十五五”开局之年的发展蓝图。

向新而生·向美而行

——做站在未来的少年宫教育人

丰台区少年宫主任    孙茜

孙茜主任指出，校外教育正面临前所未有的机遇与挑战，面对人工智能迅速迭代、教育政策密集出台、人才培养模式加速重构的新形势，少年宫必须主动站在时代潮头，重新思考“教育将成为何种形态、我们以何种姿态面对儿童”这一时代命题。

丰台区少年宫在思政育人、科技教育、公益普惠和跨学科融合等方面不断实现突破，逐步形成具有生命力的“RONG文化”育人体系。展望2026年，要以“故事化表达、审美化呈现、未来化思维”重塑教育方式，推动校外教育从知识传授走向素养培育，从单一学科走向融合创新，从活动组织走向体系建构，努力成为“五育并举”的实践者、未来教育的探索者和青少年成长的引领者。

向新而生，向美而行，向远而战

丰台区少年宫副主任   翟鹏

主管歌舞部、器乐部、教务处、高水平艺术团

围绕艺术教育核心版块，翟鹏副主任从国际交流、美育融合、品牌建设和教务创新等方面提出年度重点任务。在国际交流方面，将推动“小星星合唱团”等艺术团队与维也纳童声合唱团、克罗地亚坦布里察乐团等开展深度交流，通过大师课、专场音乐会等形式开阔学生国际视野，增强文化自信。在美育融合方面，策划开展“书脉传声、艺贯古今”等跨学科综合实践活动，以非遗项目“丰鼓传薪”为抓手，融合音乐、文学与历史内容，推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。在品牌建设方面，将依托国家级展示平台，组织优秀学员参与“童心向未来”等活动，同时持续打造原创音乐剧等品牌项目，提升艺术教育影响力。在教务管理方面，将加快推进智能化教务与办公系统建设，完善家校社协同机制，全面提升教学运行与服务保障水平。

锚定长期价值 深耕特色发展

丰台区少年宫副主任   王妍

主管西校区

聚焦西校区发展，王妍副主任以“重塑”为关键词，提出以艺术创新、在地教育和公益普惠为重点的系统推进路径。在艺术创新方面，将升级“艺术+科技”融合项目，打造“有光”艺术展2.0版本，探索人工智能背景下的艺术表达与学习方式，并筹建数字媒体科技艺术实验室，联动高校资源培养复合型创新人才。在“在地教育”方面，依托区域资源打造生态实践项目，推进“移动流动植物生态花园”等实践课程，并通过“六一游戏节”“AI体验活动”等品牌载体，构建“玩中学、做中学”的育人场景。在公益普惠方面，2026年美育赋能行动将走进粤港澳大湾区与拉萨 SOS 儿童村，并为全国儿童村的孩子定制非遗传承夏令营。同时，校区将启动公共艺术空间提升项目（三期），对门头、走廊及剧场入口进行艺术化重塑，打造触摸“时间形状”的成长空间，持续厚植公益底色。

转型提质 逐梦新章

丰台区少年宫副主任   李涛

主管东校区

围绕东校区高质量发展，李涛副主任提出以“深化落实年”为抓手，系统推进空间、课程与人才三方面建设。在空间建设方面，将完成教学空间与党建阵地升级改造，引入数字化教学设备，打造开放共享的艺术交流空间，增强校园文化活力。在课程建设方面，积极探索“美术+科技”“美术+心理”等融合课程，关注学生综合素养与身心发展，推动课程体系更加多元与精准。在师资建设方面，通过“请进来、走出去”等方式强化教师研修与教科研能力，建立完善的评价与反馈机制，提升教师队伍专业化水平。同时，持续加强品牌传播与服务能力建设，重点策划“信仰植童年 理想耀征程——纪念长征胜利90周年青少年思政美育全景展演”活动，以“长征心·少年志·强国梦”为主题，融合艺术演绎、历史研学、实践体验等多元形式，引导青少年深刻感悟长征精神的时代价值。

以实干破局，以赋能致远

丰台区少年宫副主任   张巍

主管大行政

大行政致力于构建“服务型、效能型、创新型”的工作体系，紧扣“规范运行、提质增效、服务育人、品牌赋能”的总目标，以RONG·党建为引领，以制度为保障，编印优秀成果汇编，全力破解管理中的堵点与难点。宣传工作将实现体系化突破，通过构建全域宣传矩阵，传递品牌故事。同时，党政办将继续做大协同发展朋友圈，加强与高校、院团及政府部门的深度合作。在安全与服务保障层面，党政办将通过接诉即办工作强化部门联动。针对电信诈骗高发态势，张巍副主任进行了反诈专题宣讲，推出了“反诈周周清”清单，引导全体教职工筑牢平安校园红线。

初心 接续 深研

丰台区少年宫教研室主任   毕颖

2026年教研工作计划以“初心、接续、深研”为核心理念，明确“技术与教学方式迭代、育人初心与教育本质永恒”的核心判断，正式启动“深研行动”，整体目标是构建全周期、梯级式、数智化的教科研发展蓝图，为教师专业成长铺路，为教学成果转化搭建阶梯。

全年工作围绕四大核心维度系统展开：一是“丰少强师”工程，聚焦教师教学能力与专业成长双提升。同时启动数智化教师评价体系五年建设，实现教师成长轨迹可量化、可追踪。二是“成果富集”行动，以课程与课题为抓手，重点推进“阅美共生”五育融合研讨会、“容启课程”发布会，同步完成“满天星”课程市级申报、“融汇”课程体系搭建及“十五五”课题全周期管理，推动教学成果落地与辐射。三是“教研常态”系统，推动教研从“额外任务”转为日常教学刚需。四是学术品牌矩阵，通过“1+1＞2”跨校区、跨学科协作机制，探索新时代校外教育创新路径。

数智化转型破解管理难题

丰台区少年宫总务处主任   吴星科

2026年，大总务以“夯实基础、筑牢服务保障底线”为原则，全面启动由传统后勤向“智慧后勤”与“物业化管理”的转型升级。在常规管理层面，部门严守安全红线，落实“室长制”主体责任，建立消防安全排查的闭环机制，并加强对幼儿食品供应及采购经费的审计监督，财务与采购流程将实现全过程监控。在攻坚任务中，总务部门将“备忘录”工作法升级为事务型“大事记”电子档案，实现工作流程的数字化归集、可追溯与经验传承。资产管理进入“迭代年”，实施“一物一码”标签化管控。在基建方面，推进三校区空间改造，为教学提供标准化、个性化的环境支撑。

从传承到超越，我们从未止步

丰台区少年宫工会主席   李涛

工会工作紧扣“办实事、暖人心”的核心理念，旨在全方位打造有温度的职工之家。2026年，工会将重点聚焦身心健康赋能，构建“强体魄、悦身心、聚活力”的目标体系。在精准服务方面，计划建立精准关心台账，维护教职工合法权益。工会将推广由教职工自主开发的健康打卡小程序，引导全员利用碎片化时间参与“每日微运动”，并设立积分激励机制以评选“运动达人”。同时通过“走进系列”活动，带领老师们探访清华、北大等高校，走进博物馆，在领略文化底蕴的同时缓解工作压力。工会将以更暖的服务和更实的举措，进一步增强集体的向心力，为少年宫的高质量发展提供坚实的后盾。

孙茜主任在总结发言中指出，历时三周的系列发布会展现了丰台区少年宫“轰轰烈烈抓业务，扎扎实实强保障”的良好态势。2026年的所有工作都应以教师成长和学生发展为根本，在数智浪潮中守住育人初心，以“深潜”姿态共同构建高质量的校外教育学术生态。

未来，丰台区少年宫将以“十五五”规划纲要为统领，聚焦高质量发展主线，深化“宫校社”协同育人机制，推动课程、空间、技术与治理体系系统升级，持续打造具有首都特色、丰台气质和时代辨识度的校外教育品牌，在服务青少年全面发展、助力区域教育现代化进程中展现更高水平、更强担当的“丰少实践”。

来源：丰台区少年宫党政办

文：王倩

图：王杰  王倩（大）

排版：王杰

编辑：李硕  张岩

审核：王彩梅  徐晓华  张巍