首都师范大学附属回龙观幼儿园精心打造普惠性托育亲子开放活动，全方位展现园区托育日常风貌，搭建家园同步养育的沟通桥梁，让更多家长读懂低龄幼儿托育的专业与温度，共护萌娃起步成长。

精细化托育日常

回应每一份成长需求

托班幼儿处于生活习惯养成、情感依恋建立、能力初步启蒙的关键阶段，首都师范大学附属回龙观幼儿园紧扣“养正于苗顺性而育”理念，聚焦一日生活全流程精细化照护与回应性照护核心，尊重幼儿个体差异，顺应幼儿天性发展，把生活照料、能力培养、情感呵护融为一体，让每一名托班幼儿都能在安全感满满的环境中自在成长。

全流程精细化照护，生活环节藏匠心

针对托班幼儿自理能力薄弱、生活依赖性强的特点，园所将进餐、午睡、如厕、饮水等每一个生活环节，都纳入精细化照护体系，全程贴合幼儿喂养与成长需求。进餐环节充分考虑幼儿手部发育与咀嚼能力，专门更换适配托班幼儿的专用叉勺，手柄粗细、弧度更贴合小手抓握，方便幼儿自主进食。午睡、如厕环节实行一对一贴心照料，密切关注幼儿情绪与身体状态，及时满足幼儿需求，帮助幼儿逐步建立规律作息与基本生活自理能力。与此同时，园所定期与家长同步反馈幼儿在园情况，双向沟通、信息互通，助力幼儿平稳适应集体生活。

回应性照护暖心护航，精准读懂幼儿信号

园所落实回应性照护要求，打造有温度、有回应的托育氛围，要求每一位托育教师捕捉幼儿的肢体动作、表情、语言等各类信号，及时给予情感回应、需求满足与正向引导，让幼儿在被关注、被尊重的环境中，培养安全感与自信心，顺应天性健康成长。

适托化环境创设，游戏化启蒙发展

幼儿园活动环境创设遵循幼儿天性，安全柔软、温馨童趣，功能区域划分清晰，各类操作材料贴合托班幼儿年龄特点，为幼儿自主探索、快乐游戏提供优质空间。托班日常活动结合幼儿身边的生活材料、当下需求、月度主题、突发问题等，用童趣化、生活化的方式引入内容，让幼儿乐于参与、主动融入，真正实现“玩中学、乐中长”的顺性而育目标。

普惠亲子开放日

沉浸式感受托育温度

为让家长直观了解普惠托育精细化照护与日常活动开展细节，园所精心策划普惠性托育亲子开放活动。从趣味游戏设计、多元场地布局、教育环境融入三大核心维度筹备，把日常托育的照护细节、活动模式、教育理念融入每一个环节，让家长与幼儿共同体验专属托班的快乐时光。

童趣游戏贴合天性，即时互动乐趣满满

开场以圆圈律动暖场，师生与家长共同围坐，伴着欢快童谣开展互动游戏，快速拉近距离；设置亲子协作手工、趣味感统游戏、生活技能小体验等环节，既贴合幼儿手部运动与大运动发展需求，又强化亲子情感联结；结合孩子们的现场需求，现场开展即时小游戏，让家长直观看“顺性而育”的教育方式，感受游戏化启蒙的独特魅力。

多元场地全域开放，全方位展现托育实景

活动打破单一场地限制，打造室内外联动、功能齐全的多元体验场地，全面开放托班核心区域，让家长沉浸式感受园区托育硬件与照护环境。室内开放托班活动室、午睡室、生活操作区、游戏区等，家长可直观查看幼儿的真实场景，近距离观察童趣化活动材料与安全防护设施，了解一日生活照护流程、卫生消毒规范与精细化养育标准；室外划分感统游戏区、休闲互动区、展示区，器械尺寸完全适配托班幼儿身形，兼顾安全性与活动自由度，让幼儿在开阔舒适的空间里尽情释放天性。

教育理念融于环境，家园共育同频共振

活动现场为每位小朋友发放专属幼儿成长档案，即时打印幼儿活动照片，并粘贴在成长记录上，家长可在下次参与活动中带回并进行反馈；各区域布置延续日常托育温馨风格，材料投放、场景设计贴合托班幼儿认知特点，将生活习惯培养、社交礼仪、认知启蒙等内容潜移默化融入活动，让教育自然发生。活动现场，托育教师一对一与家长沟通交流，细致解答育儿困惑，传递科学托育理念，进一步夯实家园同步养育的基础，让家园共育更有针对性、实效性。

未来，首都师范大学附属回龙观幼儿园将继续坚守普惠托育社会责任，深耕低龄幼儿托育领域，持续优化一日生活精细化照护体系，做实做细家园共育手册与双向反馈工作，强化回应性照护落地，不断完善适配托班幼儿的活动形式与生活保障，用专业、用心、暖心的服务，守护每一名低龄幼儿的成长起点。

来源：首都师范大学附属回龙观幼儿园

审校：陈晨、纪茹馨、杨蕊、徐昊