4月22日，在第31个“世界读书日”来临之际，首都师范大学化学系在杏园书店举办“第一班主任”读书分享会暨化学青年读书汇活动。活动以“化阅未来·对话2050”为主题，围绕《智慧教育：迈向教育2050的路径》一书展开对话，旨在发挥“第一班主任”的引领作用，推动阅读与专业教育、思政教育等有机融合，引导师范生在AI时代思考未来教师的使命与担当。

学校党委副书记王大广，化学系2002级校友、清河中学党总支书记、2023级化学（师范）1班“第一班主任”刘乐天，化学系党委书记王群，学生工作部（处）副部（处）长刘婧媛，学校团委副书记毛佳鹏及化学系相关班主任、辅导员出席活动。2023级化学（师范）1班全体同学及本研团学骨干代表共同参加。活动由化学系党委副书记张婷旖主持。

王大广为活动致辞。他指出，阅读是青年成长的精神底色，也是师范生涵养教育情怀的重要途径。当前我国正加快推进教育强国建设，大力弘扬教育家精神。首都师范大学作为首都基础教育师资培养的重要高地，始终牢记为党育人、为国育才的初心使命。他勉励同学们认清时代方位、坚守育人初心，勇担时代使命，在阅读与对话中预见，在技术浪潮中守住教育的温度与本质。

随后，三位嘉宾围绕《智慧教育：迈向教育2050的路径》一书展开分享，访谈环节由化学系硕士研究生杨淇文主持。刘乐天结合基础教育青年教师培养指出：教师要主动用、敢试错、用中学，做人机协同智慧教育知识的创造者；同时，师范生要把握好成长节奏，以扎实的专业为基础，开展教学实践实习。刘婧媛从学生工作角度阐述了智慧教育时代育人工作的应对之策。她指出人工智能越普及，越要强化教育情怀的培养，同时要具备提问能力、学习能力和共情能力。毛佳鹏从团学工作出发，强调实践教育是师范生涵养教育温度的关键路径，鼓励同学们走进真实课堂，磨练耐心与共情能力。他指出，智慧教育时代阅读的新意义在于培养“反身与定力”，以深度阅读抵御信息碎片化，引导青年在技术浪潮中守住教育初心。

活动最后，三位嘉宾为学生代表颁授书籍《教育的情调》和纪念品，寄语同学们在关注技术变革的同时，不忘教育的本真。

本次读书访谈活动是化学系深化“第一班主任”制度、推进阅读育人工作的重要举措。通过深度对话，同学们加深了对智慧教育的理解，坚定了在教育强国建设中成长为“四有”好老师的信念。未来，化学系将持续以文化人、以书润心，在书香浸润与思想对话中涵养师范情怀，引导广大师生砥砺教育初心，担当育人使命。

（来源：化学系；作者：杨淇文；值班编辑：石源露、费烁雯；责任编辑：陈巍文）