2026年是中国工农红军长征胜利90周年。为深入学习贯彻习近平总书记关于传承红色基因、赓续红色血脉的重要论述,弘扬伟大长征精神。5月13日,香山革命纪念馆举办“博识铸魂”特色活动——“不朽的征程”主题宣讲。活动特邀“全国基层理论宣讲先进集体”——江西于都长征源宣讲团,与香山革命纪念馆宣讲员和首都青少年学生共忆峥嵘岁月、共悟长征精神、共担青春使命。

▲图为活动现场。
活动在暖场短片《永远的初心》中拉开帷幕,光影流转间,重回那段烽火连天的峥嵘岁月。本次活动以长征精神为纽带,连接起中央红军长征出发地于都与新中国奠基之地香山,将二万五千里长征的壮阔史诗与党中央进驻香山、筹建新中国的光辉历程紧密串联,打造了一堂沉浸式、情景式“大思政课”。

▲图为宣讲人钟敏宣讲《总书记的嘱托》。

▲图为宣讲人刘淏宣讲《扛着发电机长征》。

▲图为宣讲人华雪松、王庆林宣讲《最后的家书》。

▲图为宣讲人肖婷婷宣讲《一句承诺 一生守候》。

▲图为宣讲人管璇宣讲《寻找红军爷爷》。

▲图为宣讲人刘巧梅宣讲《从于都河到大渡河》。
六个故事,六次心灵震撼。宣讲环节,于都县长征源宣讲团讲述的故事,字字泣血、句句铿锵,直抵人心。从“总书记的嘱托”中感悟殷殷期许,到“扛着136斤发电机长征”的于都籍红军战士谢宝金负重丈量信仰之路;从刘伯坚烈士狱中写下《带镣行》的铁骨铮铮,到百岁奶奶段桂秀“一句承诺、一生守候”的深情坚守;从“寻找红军爷爷”的跨时空思念,到“大渡河十七勇士”之一肖汗尧的浴血冲锋,一个个鲜活的人物、一段段感人的事迹,引导广大青少年读懂伟大长征精神。

▲图为朗诵《七律・人民解放军占领南京》。
青春之声,致敬峥嵘岁月。长征胜利后,中国革命的步伐从未停歇,1949年3月25日,中共中央和毛泽东同志从西柏坡进京赶考,进驻香山。在香山,毛泽东同志和朱德同志发布《向全国进军的命令》,吹响了“打过长江去,解放全中国”的进军号角。1949年4月23日,南京解放。北京师范大学昌平附属学校学生代表朗诵《七律・人民解放军占领南京》,少年清亮铿锵的诵读声久久回荡,深情致敬峥嵘岁月,深深感染了在场每一位同学,激荡起他们的满腔热忱与坚定信念。

▲图为香山革命纪念馆宣教员徐子添宣讲《奏响中华民族最强音》。


▲图为全场合唱《歌唱祖国》。
随后,香山革命纪念馆宣教员徐子添带来宣讲《奏响中华民族最强音》,带领大家回望开国大典振奋人心的历史瞬间,感悟《义勇军进行曲》背后中华民族站起来的磅礴力量,激励新时代青少年在民族复兴的新征程上奋勇前行。活动尾声,全场合唱《歌唱祖国》,熟悉的旋律响彻现场,真挚的情感催人奋进。


▲图为现场观众观看表演。
从于都河畔的集结出发,到香山脚下的进京赶考;从革命年代的浴血奋战,到新时代的奋勇争先,长征从未结束,在新的赶考之路一代代中国人接续奋斗。
学生感悟:青春接力赶考路
1. 北京师范大学昌平附属学校初二3班学生 李悦嘉

今天来到香山革命纪念馆参加“我到香山来赶考——博识铸魂”活动,我受益匪浅。过去,长征对于我而言,更多是课本里的一段段文字、一幅幅地图。而今天,当我真正站在香山这片承载着“进京赶考”历史的土地上,我仿佛看见了当年红军将士跨越万水千山、历经千难万险的身影。他们用双脚丈量信仰,用生命铺就新中国的基石。朗读“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”时,让我真切感受到一个时代转折的磅礴力量。长征没有终点,奋斗从未停止。作为新时代的中学生,我们应当珍惜来之不易的学习条件,刻苦读书,热心服务同学,把个人成长与祖国发展紧密相连,努力成为有理想、有本领、有担当的时代新人!
2. 北京师范大学昌平附属学校初二3班学生 张文昊

以前我总觉得红色历史离我们很遥远,但是当我们真正走进香山革命纪念馆之后,我才算真正读懂了“进京赶考”的真谛。
长征是一条用信念铺就的路,而今天的我们,也走在自己的赶考路上。我认为我们的考场就是教室,而考题就是成长。长征精神教会我们,无论遇到什么困难,都要坚定向前。我们要把我们的爱国之情,转化为脚踏实地的行动,用实力和担当,书写好我们这一代人的青春答卷!
3. 北京师范大学昌平附属学校初二9班学生 李佳音

这次我们来到香山革命纪念馆,集体朗诵了《七律·人民解放军占领南京》。虽然提前了解过这段历史,但身临其境,心潮澎湃的感觉完全不同于课堂。长征从未结束,它化作一种精神,流淌在我们每一个人的血脉里。作为初二学生,我会铭记这段光辉历程,珍惜当下,勤奋学习,传承红色精神,努力做一个有担当、有抱负的新时代少年,走好我们这一代人的长征路!

▲图为出席活动人员现场合影。
此次“博识铸魂”特色活动,是香山革命纪念馆立足红色资源、深耕青少年思政教育的生动实践。通过跨地域红色宣讲、情景化故事讲述,为青少年筑牢了感悟峥嵘岁月、体悟革命初心的精神阵地,更引导广大青少年从百年党史与革命征程中汲取精神养分、凝聚奋进力量,以青春之姿扛起时代使命、勇担强国重任。
来源:宣传教育部
撰稿:宣传教育部 · 柳思雨
编辑:信息资料部 · 颜欢制作:网络编辑部